大竹县职业中学2024年度政府采购意向公告(第3批)

采购内容：学校图书（略）

主要功能或目标：丰富学生阅读书籍种类，提高学生阅读兴趣。为便利学校图书管理。

需满足的要求：一、项目清单及技术参数要求 序号 采购内容 技术参数要求 单位 数量 单价（元） 总金额（元） 1 学生课外阅读书籍 1、本次采购目录详见附件《**县职业中学学生课外阅读选书目录清单》 册 36000 25.（略）.00 2 △图书管理软件 ▲1、首页展示基础数据：从今日借阅、今日归还、当月借阅、今年借阅、累计借阅、累计丢失、读者总数、总馆藏、 馆藏总金额、今年新增馆藏、生均馆藏、人均借阅等数据指标中，挑选不低于10个数据指标，在首页进行展示；可 对数据指标进行排序。（提供具有CMA或CNAS标识的第三方机构出具的检测报告加盖供应商公章） ▲2、 页面字段排版方式切换：切换页面字段排版方式，方式包括连续、分栏、竖向；选择分栏方式时，分为 图书在版编目数据、外形信息、其他信息三个栏目来显示数据。（提供具有CMA或CNAS标识的第三方机构出具的检测报告加盖供应商公章） ▲3、 智能分类：根据图书馆实际需要设定类目层数和是否去除小数点、横杠、加号、斜杠后的类目；在书目 中心或者Z39.50书目库获取到书目信息后，根据智能分类设置，自动截取分类号的类目层数并返回书目数据。（提供具有CMA或CNAS标识的第三方机构出具的检测报告加盖供应商公章） ▲4、 读者类型管理：可按不同人群设置不同类型；每个类型可设置借阅量、借阅期限、预借量、预借期限、 超期归还罚款金额、丢失罚款倍数、图书加工费、续借次数、续借天数；欠费超过设定金额或者超期图书超过设 定册数时不能借书；可以启用信用分设置，信用分低于指定分值时，限制借书数量和借书天数；可设定该读者类 型可借阅的馆藏地。（提供具有CMA或CNAS标识的第三方机构出具的检测报告加盖供应商公章） ▲5、 证号导入：可通过excel模板导入读者信息，字段至少包括：部门、子部门、姓名、借阅证号、IC卡号 、性别、借阅类型、默认密码、手机号、电子邮箱、工号、职务、身份证号、邮编、地址；借阅证号在系统中不 存在时，则新增该证号及其对应的读者信息；如果借阅证号已存在，则更新该借阅证号对应的姓名、部门、性别 、手机号及其他信息；部门和子部门已存在时，将借阅证号与部门进行关联；如果部门或者子部门不存在，则在 部门管理中自动新增部门或者子部门信息。（提供具有CMA或CNAS标识的第三方机构出具的检测报告加盖供应商公章） ▲6、 信用分设置：自定义