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(校内分散)广东财经大学教务处网络通识课程项目采购公告

广东广州 全部类型 2024年06月27日
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(校内分散)(略)网络通识课程项目采购公告

根据《**财经大学采购管理办法》、《**财经大学校内分散采购实施细则》有关规定,我校网络通识课程项目_组织公开采购,公告如下:

一、项目名称:(略)网络通识课程项目

二、预算金额:(略)

三、采购内容

序号

课程名称

主讲人

主讲人单位

主讲人职称

建议学分

课时

1

劳动通论

刘向兵

中国劳动关系学院

教授

2

32

2

大学生健康教育

闻玉梅

复旦大学

教授

1

21

3

大学生国家安全教育

李文良

国际关系学院

教授

2

22

4

军事理论

尹**

中北大学

教授

1

20

5

追寻幸福:

西方伦理史视角

韦正翔

清华大学

教授、博导

2

31

6

西方哲学智慧

张志伟

中国人民大学

教授、博导

2

28

7

中国近代人物研究

迟云飞

首都师范大学

教授、博导

1

17

8

用经济学(略)

石磊

复旦大学

教授

2

36

9

追寻幸福:(略)

韦正翔

清华大学

教授

2

30

10

时代音画

顾骏等

**大学

教授

1

16

11

创新思维训练

王竹立

**大学

教授

1

10

12

批创思维导论

熊明辉

**大学

教授

1

10

13

从爱因斯坦到霍金的宇宙

赵 峥

**师范大学

教授、博导

2

31

14

太阳(略)

周煦之、田晖

**大学

研究员

2

26

15

星海求知:(略)

苏宜

南开大学

教授

2

24

16

中华民族精神

杜志章等

华中科技大学

教授

2

29

17

走近中华优秀传统文化

张亮等

**大学

教授

1

10

18

中国文化:(略)

柯小刚等

同济大学

教授

1

18

19

艺术导论

彭吉象

**大学、**大学

教授

2

32

20

九型人格之职场心理

洪新

中国九型人格导师协会

主任

2

27

21

《论语》中的人生智慧与自我管理

刘强

同济大学

教授

1

13

四、报价人资格条件

(一)具有独立承担民事责任的能力:在中华人民**国境内注册的法人或其他组织,提交有效的营业执照(或事业法人登记证或身份证等相关证明)副本复印件。分支机构报价的,须提供总公司和分公司营业执照副本复印件。

(二)报价人未被列入“信用中国”网站((略)gov.cn)“记录失信被执行人或重大税收违法案件当事人名单(即税收违法黑名单)或政府采购严重违法失信行为”记录名单;不处于中国政府采购网((略)gov.cn)“政府采购严重违法失信行为信息记录”中的禁止参加政府采购活动期间。(以采购单位于报价截止日当天在“信用中国”网站((略)gov.cn)及中国政府采购网(http://(略)gov.cn/)查询结果为准,如相关失信记录已失效,报价人需提供相关证明资料)。

具体技术指标及性能要求:

(1)课程内容要求

1.课程师资来源:双一流高校、中国科学院、中国工程院、中国社会科学院、美国常春藤联盟等国内外知名院校和科研机构。

2.版权问题:供应商已解决课程版权事宜,不会给学校带来版权纠纷,不会因为相关争议影响学校正常使用。

3.课程视频:课程必需高清拍摄,可在线以720P以上清晰度流畅播放;有完整清晰的简体中文字幕(外语课程有清(略)),有独(略)时长约为14分钟,MP4格式。

4.辅学**:每门课程除了完善的教学视频外,必须至少包含与本门课程相关的图书、专题两部分内容,以丰富学生的课外学习。其中,相关电子版参考文献至少10册,相关专题至少3个。

5.课程相关:每门课程需要配有完善的教学大纲,相关试题库(选择题、判(略));每门课程包含150道左右练习题,试题每年更新一次。为提高考核的科学性,课程的课后习题库和期末考试题库分离,2个题库的试题重复率低至1%。

6.期末考试需提供难、中、易三种难度供用户选择。其中难度为“易”的试卷需包括单选题、多选题、判断题三种题型;难度为“中”的试卷需包括单选题、多选题、判断题、填空题四种题型;难度为“难”的试卷需包括单选题、多选题、判断题、填空题、简答题。

上述**均可在网络上直接访问。

(2)平台基本技术要求

需要能提供完(略):

1.具备有效的防刷(略),能及时、准确判断学生刷课行为,并能反馈相应信息给管理员、教师和学生,并在学(略)。提供学生学习进度监控、课程访问统计分析、学习诚信监控,可根据学校需求随时提供教学运行数据和不诚信学习名单。

2.支持多种教学模式:纯网络教学、辅助教学、混合教学等,移动端支持无线投屏功能,能实现课堂签到、抢答、问卷、讨论、选人、资料、视频、直播等功能来支持翻转课堂的教学应用。

3.具备“教、学、管、控”的功能:可防(略),防止(略),实现当前桌面(略)功能,可以对学生学(略),并提供多种类型的评价策略,支持基于过程考核的学习效果评价。

4.支持学生进行(略)

5.教师可发布各种通知,通知实时推送到学生的各个终端;系统自动反馈通知阅读情况,教师可在线查看。

6.统计及分析功能,可以即时课程的学习情况和学习动态,包括课程章节数、学习课程总人数、任务点完成情况、试题数、作业数、讨论数等;

7.支持手机直播功能,学生可以通过移动端参加网络课程在线直播,并且可以在观看直播的同时,参与教学互动。

8.提供人脸识别功能,学生访问课程时,需要(略),图像匹配成功才可进入;

9.提供在线考试服务,能建设试题库,能自动组卷;

10.支持多种考试模式,包括支持手机端(略)。

(3)移动应用

1.支持iOS(略),支持手机**板电脑等设备,实现在线(略)。

2.移动端与PC(略),教师可以对课程和学生进行统一管理。

3.支持手机直播功能,学生可以通过移动端参加网络课程在线直播,并且可以(略),参与(略)。

4.支持在线学(略),防止拖拽,防止跳集。

5.支持在线完成作业、讨论、答疑、考试等操作。

6.支持在线阅读(略),同步记录学生的阅读进度,并将阅读计入到考核当中。

7.支持混合式教学,支持课堂互动,支持发布签到、抢答、选答、问卷、统计等课堂教学工具。

8.包含个人移动学习评价系统,根据使用量、笔记量、订阅量、阅读量等进行排名、评级,从而激励学习行为。

9.支持手机端统一考试功能。

10.支持学习笔记管理、编辑、分享,支持笔记文件夹共享,支持相互评论和转发。

(4)服务要求

能提供涵盖完整教学过程的课程运行服务。

能提供教学和教务全程托管服务:

1.提供开课/结课的所有对接服务:对接学校数据中心,支持学生信息、学习成绩及学分的导入/导出;

2.提供学生学习(略)

3.每学期提供课程运行报告,报告分为总概、课程运行模式说明、课程运行(略)

4.提供在线客服服务,解决学生、管(略)(短信、电话、邮件)服务。

5.提供平台监控、系统维护。

6.结课后,可通过在线问卷调查形式,提供选课学生对课程、师资**台的客观评价,了解学生反馈及相关意见。

7.课程服务期:(略)

8.能提供本地化服务:在**有固定(略),能提供及时、全面的本地化服务。

9.售后(略):能提供完善售后服务,服务响应为工作时间2小时内;上门服务响应时间为48小时并解决问题;提供免费课程使(略)

10.数据迁移服务:中标单位须于双方签订合同后5天内完成网络通识课课程平台原有课程学习数据迁移,保证**台架构及操作方式不变,同时保证功能不减,具体事项由中标单位与**台供应商(**超星信息技术有限公司)沟通,相关费用全部由中标单位支出。

11.投标人报价低于最高限价60%的,必须在投标文件(略)。

五、采购书获取时间:(略)

六、报价文件递交地点及截止时间

1.递交报价文件截止时间:2024年 7月2日上午 10:00 。

2.递交报价文件地点: 本次报价为网上报价,报价文件纸质版签字盖章后扫描成电子版于规定时间内发至邮箱(略)。

3.评审时间: (略)

4.评审地点: (略)

七、(略)

本项目采购公告及其补充公告、成交结果公告等信息发布在**财经大学采购网站(http://(略)edu.cn/)。以上信息以在**财经大学采购网站发布的文本为准。

八、采购人(略)

项目联系人:(略)

联系地址:(略)

联系邮箱:(略)

附件3:**财经大学校内分散采购书(公开方式).docx

采购单位:(略)

发布时间:(略)


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