当前位置：
| 2024NCZ(WZ)（略） | 项目名称：**市**扁担沟中心学校设施设备采购项目 |
| **市**扁担沟中心学校设施设备采购项目 | 分包类型：货物类 |
| 公开招标 | 预算金额（略）.00 |
| 总价采购项目 | 是否（略），专业性强的采购项目：否 |
| 否 |
任何供（略），可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情（略）。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
二、供应商资格条件
1.满足《中华人（略），应提供以下材料：
1.1 提供在中华人（略） （或事业单位法人证书，或社会团体法人登记证书），如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明；
1.2 法人授权委托（略）（法定代表人直接投标可不提供，但须提供法定代表人身份证复印件）；
1.3 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函；
1.4 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料；
1.5 具有依法（略）
1.6 提供参加采购活动前三年内在经营活动中（略））。
2.供应商在中国政府采购网（（略）gov.cn）未被列入政府采购严重违法失信行为记录名单，在“信用中国”网站（（略）gov.cn）未被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单。
3.（是/否）专门面向中小微企业： （略）
4.合格投标人（略）：
| 1 | 无 |
三、商务要求
采购标的交付（实施）的时间（期限）15天
四、技术要求
（略）
| 1 | A（略）-平板式计算机 | 智慧黑板，电子白板 | 批 | 1 | （略）.00 | 否 | 标的1-平板式计算机：详见采购需求内的技术参数 | 是 | 否 | 否 | 是 | / |
采购需求附件：
| 附件（略）.docx |
五、合同管理安排
合同类型： （略）
货物类
标的物**市扁担沟中心学校设施设备采购项目
履约保证金/
甲方责任/
乙方责任/
采购标的交付（实施）的时间（期限）15天
违约责任/
不可抗力/
保密/
争议解决/
合同（略）
验收标准（附验收方案）/ （验收（略））：（略）
采购（略）（范围）采购人指定地点
付款条件（进度和方式）合同签订到货后支付50%，剩余50%验收合格后一次性付清。
六、评审方法及评审细则
评标方法：
最低（略）
综合评分法
评审细则类别： （略）
| 1 | 投标报价 | 30 | 价格分采用低价优先法计算，即满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价，其价格分为满分。其他投标人的价格分统一按照下列公式计算：投标报价得分=（评标基准价／投标报价）×（略）%×权重分值。（四舍五入后保留小数点后两位）对于高于项目采购预算金额的投标报价不予接受，视为无效投标。 |
| 2 | 技术标响应情况（技术指标、参数）价 | 25 | 标“★”的参数为重要技术参数，其它为一般技术参数。不能实质性（略）。 满足招标文件重要技术参数要求的得20分；投标人重要技术参数优于招标文件设定的相应技术参数的，每有一项加0.5分；投标人一般技术参数优于招标文件规定的相应技术参数的，每有（略）.5分。两项加分至标准分时为（略）有一项减0.5分。 注：技术规格偏离表中所有正偏离的技术要求必须提供相关证明材料（如检测报告（略））予以佐证，经评委认可后方可加分。 |
| 3 | 类似业绩 | 2 | 提供近三年（2021年5月至投标文件递交截止时间）内，每有一项同（略），得够标准分为止。（投标人须提供中标/成交通知书或合同，并加盖投标人电子公章，需保证上述资料完整并清晰可辩，否则不得分。） |
| 4 | 售后服务 | 5 | 1、投标人需结合项目的实际特点来制定符合本项目的售后服务方案，评标委员会根据各投标人提供的售后服务方案（方案中需明确针对本项目所能提供的相关服务内容，设备故障问题解决方案是否全面，完整的服务体系流程、设备安装调试、各类故障应急措施等。）进行综合评审：售后服务方案/承诺描述全面清晰， 售后服务体系完善，有明确细致的各项维保方案、可操作性强的得 5分；方案/承诺中措施描述模糊，但维保内容考虑的覆盖面不够广，无法全面应对采购人后续可能出现的售后问题的得3分；方案/承诺内容简陋不明确的得1分；未提供的不得分。 |
| 5 | 其他（节能、环保产品，产品功能现场演示，供货配送方案，实施方案，应急措施，培训方案，样品等） | 20 | 1.白板软件支持一键创建电子教案（所有操作需在白板软件功能界面操作，不接受第三方软件或者网址演示方式），提供将Word转换为云教案的能力，支持解析文本、表格等元素，方便教师迁移旧教案；教师可在电子教案中关联个人云空间教学课件，并可选择单页或多页课件插入教案，插入后的课件以窗口形式预览，可在窗口内翻页、元素移动、课（略）对历史版本生成副本或进行还原；支持教案格式一键智能优化，支持设置优化规则；支持教案智能一键纠错，针对错（略），并以红色下划线的形式突出显示。 2、白板软（略）（不接受PC端白板软件进行转换）支持PPT课件解析并转换为交互式课件，转换后课件保留PPT原有文本、图片等素材并支持二次编辑；教师可通过APP端进行课件编辑，包含新建页面、添加备注、添加文本、形状、思维导图及本地视频、图片、拍照等元素，思维导图包含组织架构图、鱼骨图等多种形式，同时支持编辑思维导图，可进行文本编辑，上下级添加等，课件编辑完成后可一键同步至云空间。 3、白板软件APP端（不接受第三方云盘APP演示）登录账号后，支持以列表的方式查看该账号里所有的云课件，打开云课件可对课件中的形状、文本、图片等元素克隆、删除等操作；云课件可通过微信、朋友圈、钉钉、手机号、二维码、加密链接等多种方式实现快速分享；APP端支持云教案与云课件进行快速关联；APP端具备课件回收站功能，按支持教师在3天内恢复或彻底（略），且支持调用移动端相机拍摄照片并直接上传，教师可自主下载和删除操作；APP端支持空白页、课件页录制微课视频，视频可直接同步到教师云空间，支持将教师声音与对课件打点绑定。 4.教学白板软件支持发起线上线下混合集备教研，支持在教研活动开展过程中发起扫码签到，可自定义设置签到时间节点；教师可通过二维码形式分享集备教研活动，参与教师使用微信扫码即可参与集备教研，同时可针对教案、课件等内容进行批注记录；（略）件、教案、多媒体等素材，参备教师可通过微（略）随时让AI教研助手智能生成研讨摘要及角色摘要，便于教师全面了解教研评论及批注情况；集备完成后生成集备报告，支持集备数据以柱状图的形式统计，并支持通过词云的形式突出高频评论词条。 5.白板软件支持微课文字快剪功能，支持上传本地视频文件并进行AI语音文字转写，教师只需选中对应文字内容并删除，即可完成相应微课视频片段的剪辑；支持一键勾选语气词，并进行删除；文字快剪结束后，支持一键（略），进行微课视频的精细化剪辑，可一键导出为本地微课视频或通过二维码的形式进行微课视频的分享。 |
| 6 | 项目实施方案 | 10 | 1、供货方案包括但不限于（1、供货计划；2、进度保障措施；3、计划配备的供货保障人员配置表；4、供货运输方案）等内容，每提供一项得1分，以上内容少1项减1分，以上内容每一项有具体措施的加1分，满分8分。 2、投标人具有完善的质量保证措施及承诺，包括但不限于产品损坏（略）最终验收后质保期内，供应商对产品的损坏负责。能够确保在货物正确安装、使用的条件下，使用寿命具有满意的性能得2分，供应商的质量保证措施及承诺较为完善，产品损坏、不达标、以及在货物最终验收后质保期内，投标人对产品的损坏和不达标等负责。能够确保在货物正确安装、使用的条件下，使用寿命具有满意的性能描述不清楚得1分，不提（略）。 |
| 7 | 培训方案 | 5 | 1、针对本项目的产品操作使用制定培训方案，包含：1.实施（略）.课程配置、3.教学支持、4.技术支持、5.考核等工作进行评价和制定方案。每提供一项得0.5分，以上培训方案的5项内容每一项有具体措施并且描述详实的每一项加0.5分。 |
| 8 | 商务响应 | 3 | 不能实质性满足招标文件重要商务条款要求的为无效标书。满足招标文件重（略）。以此为基础，投标文件重（略），每有一项加0.5分，加至标准分为止。 |
| 合计： | （略） | ||
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询（略），可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。（略）权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
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