当前位置：
一、项目基本情况
原公告的采购项目编号：****
原公告的采购项目名称：教务处2024年教学楼教室改造项目
首次公告日期：****
二、更正信息
更正事项：采购文件
更正内容：
| 序号 | 更正项 | 更正前内容 | 更正后内容 |
| 1 | 前附表 | / | □A不要求提供。 √B要求提供， （1）样品（▲未提供样品或样品种类缺漏的，投标无效）： 序号 名称（样品种类） 数量 4 教学驾驶舱1 1张 27 教学驾驶舱2 1套 22 学生端定制椅 1把 23 教师端定制椅 1张 88 定制固定学习桌桌板小样（尺寸不限） 1块 89 定制学生椅 1位 （2）样品制作的标准和要求： 详见采购需求 ； （3）样品的评审方法以及评审标准：详见评标办法； （4）是否需要随样品提交检测报告：√否；□是，检测机构的要求： / ；检测内容： / 。 （5）样品接受时间： ****9:30-14:00 ；地点： 杭州市****点击登录查看 ，联系电话： **** 。请投标人在上述时间内提供样品。超过截止时间的，采购人或采购代理机构将不予接收，并将清场并封闭样品现场。 ...... 具体内容详见更正后招标文件。 |
| 2 | 评标办法 | （20分）满足招标文件明确的全部技术条款要求的该项得满分； 标“★”技术条款低于技术要求（负偏离）的每项扣2分； 负偏离10项及以上的，视为采购人不能接受的附加条件，投标无效。 | （15分）满足招标文件明确的全部技术条款要求的该项得满分； 标“★”技术条款低于技术要求（负偏离）的每项扣1.5分； 负偏离10项及以上的，视为采购人不能接受的附加条件，投标无效。 |
| 3 | 评标办法 | 投标人针对本项目采购需求及特点提供组织实施整体方案（包括项目实施进度计划、质量保证措施等），根据方案的完整性、详细性及有利于采购需求的实现进行评分。 （评分范围4，3，2，1，0） | 投标人针对本项目采购需求及特点提供组织实施整体方案（包括项目实施进度计划、质量保证措施等），根据方案的完整性、详细性及有利于采购需求的实现进行评分。 （评分范围3，2，1，0） |
| 4 | 评标办法 | 根据投标人提供的投标产品的功能、配置、工作原理等与采购需求的匹配度进行评分。 （评分范围4，3，2，1，0） | 根据投标人提供的投标产品的功能、配置、工作原理等与采购需求的匹配度进行评分。 （评分范围3，2，1，0） |
| 5 | 评标办法 | 投标人针对本项目投标产品提供培训方案（包括培训内容、培训方式、培训对象等），根据培训方案的专业性、合理性、可行性进行评分。 （评分范围4，3，2，1，0） | 投标人针对本项目投标产品提供培训方案（包括培训内容、培训方式、培训对象等），根据培训方案的专业性、合理性、可行性进行评分。 （评分范围3，2，1，0） |
| 6 | 评标办法 | 根据投标人针对本项目提供的投标产品的安装调试方案的合理性、可行性进行评分。 （评分范围4，3，2，1，0） | 根据投标人针对本项目提供的投标产品的安装调试方案的合理性、可行性进行评分。 （评分范围3，2，1，0） |
| 7 | 评标办法 | / | 样品【主观分】 结构：设计合理性、安全牢固程度、舒适度、功能与采购需求符合程度 （评分范围：3，2，1，0） |
| 8 | 评标办法 | / | 样品【主观分】 制作：外表结合处缝隙及拼贴严密平整程度、配件结合紧密程度、弯曲部件手感光滑、线条流畅程度 （评分范围：3，2，1，0） |
| 9 | 评标办法 | / | 样品【主观分】 材质：木制件质量、金属件质量、塑料件及其他部件、小样质量 （评分范围：3，2，1，0） |
更正日期：****
三、其他补充事宜
详见更正后的招标文件
四、对本次采购提出询问、质疑、投诉，请按以下方式联系。
附件信息：
7.25PM **** 点击登录查看教务处2024年教学楼教室改造项目【更1】.docx
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