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| 2024NCZ(WZ)（略） | 项目名称：2024年**市**金积中学信息化能力提升设备采购项目 |
| 2024年**市**金积中学信息化能力提升设备采购 | 分包类型：货物类 |
| 公开招标 | 预算金额（略）0000.00 |
| 总价（略） | 是否属于技术复杂，专业性强的采购项目：否 |
| 否 |
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
二、供应商资格条件
1.满足《中华人民**国政府采购法》第二十二条规定，应提供以下材料：
1.1 提供在中华人民**国境内注册的法人或其他组织的营业执照 （或事业单位法人证书，或社会团体法人登记证书），如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明；
1.2 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件（法定代表人直接投标可不提供，但须提供法定代表人身份证复印件）；
1.3 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函；
1.4 提供履行合（略）
1.5 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函；
1.6 提供参加采购（略）录的书面声明；（提供《资格承诺函》）。
2.供应商在中国政府采购网（（略）gov.cn）未被列入政府采购严重违法失信行为记录名单，在“信用中国”网站（（略）gov.cn）未被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单。
3.（是/否）专门面向中小微企业： （略）
4.合格投标人的其他资格要求：
| 1 | 无 |
三、商务要求
采购标的交付（实施）的时间（期限）合同签订后30日内完成供货及安装；
其他商务要求投标有效期：提交投标文件截止之日起60自然日（日历日）；
采购标的交付地点（范围）**市**金积中学；
付款条件（进度和方式）甲乙双方合同签订后，货物全部（略），待货物验收合格后，支付本合同剩余金额的50%；
质量保修范围和保修期质保期：（略）
四、技术要求
（略）
| 1 | A（略）-其他信息化设备 | 2024年**（略） | 项 | 1 | （略）0000.00 | 否 | 标的1-其他信息化设备：2024年**市**金积中学信息化能力提升设备采购项目中标的详细参数详见采购需求附件 | 否 | 否 | 否 | 否 |
采购需求附件：
| 附件1-采购需求.doc |
五、合同管理安排
合同类型： （略）
货物类
标的物2024年**市**金积中学信息化能力提升设备采购项目
履约保证金无
甲方责（略）
乙方责任详见政府采购合同主要条款
采购标的交付（实施）的时间（期限）合同签订后3（略）
违约责任详见政府采购合同主要条款
不可抗力详见政府采购合同主要条款
争议解决详见政府采购合同主要条款
验收标准（附验收方案）按**回族自治区财政厅关于《**回族自治区政府采购履约验收管理暂行办法》宁财规发（（略）文件执行。 （验收方案附件）：（略）
采购标的交付地点（范围）**（略）
付款条件（进度和方式）甲乙双方合同签订后，货物全部进场安装调试完成后支付中标价的50%，待货（略），支付本合同剩余金额的50%；
质量保修范围和保修期质保期：（略）；
六、评审方法及评审细则
评标方法：
最低评标价法
综合评分法
评审细则类别： （略）
| 1 | 投标报价 | 30 | 价格分采用低价优先法计算，即满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价，其价格分为满分。其他投标人的价格分统一按照下列公式计算：投标报价得分=（评标基准价／投标报价）×（略）%×权重分值。（四舍五入后保留小数点后两位）对于高于项目采购预算金额的投标报价不予接受，视为无效投标。 |
| 2 | 技术响应情况 | 24 | ★内容为重要指标、参数,不满足为无效投标。 满足招标文件重要技术指标、参数要求的得19分；以此为基础，投标人重要技术指标、参数优于招标文件规定的相应技术指标、参数的，每有一项加1分，投标人一般技术指标、参数优于招标文件规定的相应技术指标、参数的，每有（略）.5分，两项加分至标准分为止；投标人一般技术指标、参数低于招标文件规定的相应技术指标、参数的，每有一项减0.5分,减完为止。 注：技术参数优于招标文件参数要求的，需在投标文件中提供相应证明材料（并在技术（略）），未提供证明材料不予加分（证明材料包括但不限于产品第三方检测报告、官网截图、技术白皮书、产品彩页等相关资料，扫描件加盖投标人公章）。 |
| 3 | 商务要求响应情况 | 5 | ▲内容为重要商务条款要求,不满足为无效投标。 满足招标文件（略），投标人重要商务条款优于招标文件规定的相应商务条款的，每有（略），投标人一般商务条款优于招标文件规定的商务条款的，每有一项加0.5分，两项加分至标准分为止；投标人一般商务条款低于招标文件规定的相应商务条款的，每有一项减0.5分,减完为止。 |
| 4 | 整体供货方案 | 8 | 根据项目的实际特点来制定符合本项目的整体供货方案，根据提供的方案（包括（略）：供货体系流程及进度；运输及配送方案；安装调试及验收方案；供货服务保证措施）等内容，每提供一项得1分，以此为基础，以上①-项内容完整详实，编制合理、具有针对性的每项再加1分，加至标准分为止。未提（略）。 |
| 5 | 质量保障方案 | 6 | 根据项目的实际特点来制定符合本项目的质量保障方案，根据提供的质量保障方案（包括但不限于：质量管理制度；质量保证措施；实有出现质量问题的具体解决方案）等内容，每提供一项得1分，以此为基础，以上①-项内容完整详实，编制合理、具有针对性的每项再加1分，加至标准分为止。未提供不得分。 |
| 6 | 培训方案 | 8 | 根据项目的实际特点来制定符合本项目的培训方案，根据提供的培训方案（包括但不限于：培训计划；培训方式；培训周期；培训人员）等内容，每提供一项得1分，以此为基础，以上①-项内容完整详实，编制合理、具有针对性的每项再加1分，加至标准分为止。未提供不得分。 |
| 7 | 售后服务 | 8 | 根据项目的实际特点来制定符合本项目的售后服务方案，根据提供的售后服务方案（包括但不限于：①售后服务人员；②售后服务响（略）得1分，以此为基础，以上①-④项内容完整详实，编制合理、（略），加至标准分为止。未提供不得分。 |
| 8 | 类似业绩 | 2 | 202（略）06月至今每有一项类似业绩的得1分。得够标准分为止。 注：响应文件中附中标（成交）通知书或合同书复印件并加盖鲜章，未按要求提供的不得分。 |
| 9 | 产品演示 | 8 | 根据现场功能演示进行评分。供应商演示时间不超过15分钟，演示形式为视频演示（提供U盘介质文件）。每符合以下演示要求的一项得2分，共计8分：不能按照演示项完整演示的或没有演示的不得分，具体演示要求如下： 演示条目1：白板软件支持一键创建电子教案，支持创建校本模板，管理员在教研管理系统设置校本模板后，教师可在云教案模板调用；提供将Word转换为云教案的能力，支持解析文本、表格等元素，方便教师迁移旧教案；教师可在电子教案中关联个人云空间教学课件，并可选择单页或多页课件插入教案，插入后的课件以窗口形式预览，可在窗口内翻页、元素移动、课堂活动操作、思维导图展开收起等；支持回顾教案历史版本，并支持对历史版本生成副本或进行还原；支持教案格式一键智能优化，支持设置优化规则；支持教案智能一键纠错，针对错误内容可进行一键跳转，并以红色下划线的形式突出显示。 演示条目2：教师可将交互式课件资料下发给学生，并支持学生完成点击、拖拽、批注等操作，支持笔迹批注、擦除；支持学生通过交互式课件直接打开各类学科工具，包含：古诗词、数学函数、汉字、英汉词典工具；可打开古诗词的原文、翻译、诗词背景和诗人简介，支持播放诗词录音；教师可通过屏幕截图或实时画面了解学生作答情况及课堂笔记。 演示条目3：白板软件支持微课文字快剪功能，支持上传本地视频文件并进行AI语音文字转写，教师只需选中对应文字内容并删除，即可完成相应微课视频片段的剪辑；支持一键勾选语气词，并进行删除；文字快剪结束后，支持一键进入视频剪辑界面，进行微课视频的精细化剪辑，可一键导出为本地微课视频或通过二维码的形式进行微课视频的分享。 演示条目4：教师可向学生终端发布课堂实验任务，可自定义实验数量及时间限制；学生可通过终端录入实验数据及结果；学生端可实时查看其他学生的实验数据；教师端实时显示实验完成进度及未完成学生名单，任务结束后自动生成可视化报表，呈现各项实验数据的众数、平均值、总值。 注：为方便评审以上演示请根据演示内容逐项分为四个演示视频文件（命名为演示文件1、演示文件2、演示文件3、演示文件4）。 |
| 10 | 节能产品、环境标志产品 | 1 | 所投产品(针对非政府强制采购产品)纳入节能产品政府采购品目清单的给予0.5分（略）所投产品纳入环境标志产品政府采购品目清单的给予0.5分的加分。 注：1.节能产（略）。 2.投标产品属于优先采购范围内的节能产品或者环境标志产品的，提供国家确定的认证机构出具的、处于有效期之内的节能产品、环境标志产品认证证书复印件并加盖单位鲜章。 |
| 合计： | （略） | ||
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标（略），并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社（略），采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府（略）。
附件包：
