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夏玉桥代表:
您提出的“关于新形势下继续推进城乡教育均衡化发展的建议”收悉，非常感谢您对我市****
自2013年蚌埠市****
一、积极集团化办学发展，推动城乡一体化发展
（一）统筹规划，充分发挥集团化办学示范引领作用。2022我市****
目前，蚌埠市成立义务教育阶段教育集团96个，覆盖义务教育阶段成员学校共358所。其中，“紧密型”教育集团成员校199所，占比55.6%，有效促进教育均衡发展。
（二）政策督导，加大校长、教师交流轮岗力度。为落实文件关于“实施紧密型集团化办学模式。通过单法人制或团队管理法实行紧密型集团化办学，集团总校选派不少于一名校级负责人及两名中层管理干部组成的管理团队负责成员校的日常管理和教育教学，成员学校派出至少一名校级负责人及两名中层管理干部至集团总校任职锻炼”的部署要求，市****
目前，市****
积极协调市****
（三）强化保障，狠抓教研促进质量提升。自深化集团化办学工作实施以来，市****
二、加大乡村教师培训力度，全方位提升教师教学业务
（一）积极推进“国培计划”提升乡村教师业务能力。按照年度培训计划，培训农村中小学幼儿园骨干教师校长。推动开展自主选学探索，建立教师自主发展机制。支持地方提升教师培训专业化水平，建立高水平教师培训团队，共培训乡村教师1051人次（怀远401人次、固镇252人次、五河398人次）。通过中小学教师国培项目的实施，提升了乡村教师的师德水平和业务能力，成就了一批因国培计划而提升业务能力的乡村骨干教师。通过中小学教师国家级培训项目的实施，参训的乡村教师的教育教学能力得到提高；近三年来，我市****
（二）大力推进定向培养乡村教师，为乡村学校教师队伍注入新动力。定向培养的乡村教师均为本土人才，他们经过师范院校正规培养，有教育教学能力，有家乡情怀。市****
（三）继续实施城乡学校结对帮扶，不断探索我市****
三、持优质服务，持续提升基础教育办学质量
（一）积极推动新优质学校创建。从2018年开始，市****
（二）积极开展2023年蚌埠市****
（三）持续开展控辍保学排查，有效巩固乡村振兴治理成效。根据《安徽省教育厅办公室关于开展控辍保学专项排查工作的通知》要求，蚌埠市****
2024年5月，蚌埠市教育局针对春季学期未返校学校生进行再排查，目前春季学期转学学生已基本完成转学程序，不存在因随迁子女入学困难、学生欺凌、家庭经济困难、患病特殊儿童复学困难等原因导致的学生失学辍学问题。
四、持续加大教育投入，提升农村学校办学条件
在基础项目建设方面，各县区对小规模学校或教学点在校舍和设施建设上基本不再新建，以安全为主、以维修改造为主，保证校舍、围墙和设施等安全。对农村学校包括规划必须保留的小规模学校，全部纳入薄弱学校与能力提升工程和校舍维修改造工程规划，分年度实施，按照标准化，健全功能室、运动场地、运动器械、教学器材，满足学校的学生的发展，助力学校教育教学质量发展。2024年，全市****
诚挚感谢您对我市教育工作的关心支持。
