嫩江市第一中学校其他信息化设备场内外比价成交公告

序号	采购项目名称	参数	参考品牌	数量1	红外线计时器自动感应无线激光田径折返电子记时器（8道）	"1、自动感应秒表计时器由6位数字组成（00.00.00），分别显示分、秒、毫秒、微妙组成。此秒表具有自动感应功能，配有专用遥控器，遥控器有四个按键组成，分别是按键1（控制专用电子发令枪的“各就各位”）按键2（控制专用电子发令枪的“预备”） 按键3（控制专用电子发令枪的“枪声”同时来控制秒表计时器的启动）按键4（来清零比赛的时间）。"	杰昌	12	深蹲架	"1、产品尺寸：≥1600*1300*2310mm2、产品净重：≥130KG3、辅助挂棒最大承重：≥450KG▲4、主架管采用≥60*120*2.5mm平椭圆管和89MM圆管。需提供相关证明材料（可以是白皮书或使用说明书等材料），加盖厂家公章；5、脚垫：PVC一次成型▲6、辅助杠铃片悬挂架：采用塑料挂棒，用于放置更多规格的杠铃片，方便使用。需提供相关证明材料（可以是白皮书或使用说明书等材料），加盖厂家公章；7、保险装置：设计有可调节高度的保险装置。"	舒华	23	卧推架	"1、产品尺寸：≥1700*1100*1190mm2、产品净重：≥80KG3、最大训练重量：≥300KG4、最大人体质量：≥150KG▲5、主架管采用≥60*120*2.5mm平椭圆管。需提供相关证明材料（可以是白皮书或使用说明书等材料），加盖厂家公章；6、脚垫：PVC一次成型▲7、辅助杠铃片悬挂架：采用塑料挂棒，用于放置更多规格的杠铃片，方便使用。需提供相关证明材料（可以是白皮书或使用说明书等材料），加盖厂家公章；8、保险装置：设计有多个保险装置，确保安全。"	舒华	44	阻力车	产品尺寸：≥1030*670*970mm，净重：≥38kg，毛重：≥40kg，包装尺寸：≥1070*670*180mm；黑红配色。	舒华	105	单人站训练器	"1、外形尺寸:≥2000mm×950mm×2100mm▲2、最大人体质量:≥200kg。需提供相关证明材料（可以是白皮书或使用说明书等材料），加盖厂家公章；▲3、牵索形式:钢丝绳+铝滑轮。需提供相关证明材料（可以是白皮书或使用说明书等材料），加盖厂家公章；4、阻力形式：配重铁▲5、最大训练载荷:≥130kg。需提供相关证明材料（可以是白皮书或使用说明书等材料），加盖厂家公章；6、主立管规格：≥50mm×100mm×3.0平椭圆7、具有低拉背、踢腿、侧踢腿、侧身提拉、站姿提重、单腿、推胸、划船、单臂划船、高拉背、直臂下拉、前伸腿、腕臂夹胸、坐姿二头肌、腹肌、仰卧提臀抬腿等16种训练功能8、训练肌肉：胸大肌、三角肌、肱二头肌、肱三头肌、背阔肌、斜方肌、大圆肌、腘绳肌、背肌、腹肌等▲9、需提供国家体育用品质量检测中心检测报告复印件并加盖制造商公章▲10、需提供NSCC国体认证及确认函复印件并加盖制造商公章▲11、座垫：一次PU发泡成型技术，根据人体工学原理设计的垫子硬度，硬度控制在65度正负5度，确保软硬适中且产品具有CMA、CNAS的健身器材坐垫皮革检测报告，且评定结果按照GB/T 8949-2008检测拉伸负荷纵向大于100N，横向大于200N的检测报告。"	舒华	16	跨栏架	成人跨栏架，高度可调节	英辉	157	哑铃套装组合＋两层哑铃架	尺寸：≥2130*620*805；高档电镀手柄，球体圆钢，整体焊接；2.5-25kg,共10对=275公斤	舒华	28	可调哑铃练习椅	尺寸：≥1393*760*456	舒华	29	弹力带（加厚）	厚度：≥4mm；长度：≥10m	盖淘	10010	起跑器	长度：≥64cm 比赛款 铝合金材质 有防滑功能	英辉	1011	跳远垫	厚度：≥4.5m；长度≥3.5m， 优质PVC材质	施耐德	212	杠铃套装组合+杠铃架	杠铃架尺寸：≥990*895*1365；杠铃：高档电镀手柄，球体圆钢，整体焊接；表面注型TPU弹性体，环保无味，弹性好，耐磨，强度高；皮纹面设计，5/10/15/20/25直杆5/10/15/20/25曲杆=150kg	舒华	313	足球	PU革，优质内胆，5号	摩腾	5014	篮球	PU革，优质丁基内胆，7号	摩腾	5015	排球	PU革，优质内胆，5号	摩腾	5016	铅球	≥3公斤，银色，不易生锈，表面光滑。	摩腾	1517	铅球	≥5公斤，银色，不易生锈，表面光滑。	摩腾	1518	大功率功放机	"功能特点：1.提供2种输入接口：1路6.35插口和1路XLR插口；2.提供1路6.35插口输出；3.额定功率：≥1200W；4.三种输出方式：100V/70V/4-16Ω；5.采用先进高效功率放大电路；6.多种保护和警告功能：温度保护、过载保护、短路保护；7.1键节能功能开关，没信号15分钟后自动进入节能模式；8.标准机柜式设计。技术参数:1.输入灵敏度：1100±100mV；2.输出噪声：≦10mV；3.阻尼系数：200；4.共模抑制：不小于92dB；5.频响：160Hz-16kHz±3dB；6.总谐波失真:1KHz＜0.3%；7.上升速率:＞15V/microsecond；8.冷却方式:强制风冷，散热器温度45度时启动内置风扇；9.指示灯:电源，削峰，信号，保护；10.电源:AC 220V/50Hz；11.尺寸(宽×深×高):≥ 482×448×142mm；12.净重:≥30Kg。"	海天	119	多功能调音台	"● 28路信号输入（24路MIC输入，1组立体声输入，一组数字输入：光纤/声卡，MP3） ● 输入通道声像调节● MIC输入增益调节（数字增益）● +48V幻象电源（MIC通道均可独立打开）● 每个输入通道都内置噪声门，压限器，高低通，5段参量均衡，延时，通道声像平衡调节● 通道参数快速拷贝功能● 输入通道之间奇偶LINK功能● 输入输出EQ ON/OFF● 多功能旋钮● 各通道均设有多功能菜单，哑音和监听● 通道均设有程100MM电动推杆，信号、峰值灯（25个ALPS电动推子）● 12路信号输出（主输出L,R, 6路AUX输出，4路编组输出）● AUX输出（推子前/后）● 每个输出通道处理:高低通滤波，15段参量均衡，压缩器，延时，相位● 数字录音功能● 双排3色12段电平指示灯● 内置声卡（Android、IPAD、MP3、PC直接播放、录音）● 4个快捷场景调用模式，100个场景存储，可自定义场景名字，场景无缝切换，不会断音。● 用户参数的存储与调取（可在pc端管理）● 内置四个独立的DSP效果器● FX踏板开关接口● 光纤输入/输出● 两层翻页，简化操作，使用更方便●用户可自定义层，输出混合编辑功能● 多操作系统操控软件（IOS系统，Android系统， WINDOWS系统）● 支持有线网口调节（或外接路由器无线调节）● 7寸800*480电阻触摸显示屏"	海天	120	监听音箱	"功能特点：1.高密度木质箱体，表面贴装进口PVC,网罩采用木质骨架外加易清洗涤纶网布；2.使用数字射频技术，有效避免传输干扰，同时使用1000套无窜频，满足同一场所大量使用的需要，开机自动进入配对状态，配对成功后有提示音，自动转入接收状态；3.内置5.5寸同轴喇叭，播放语音节目清晰动听，为老师讲课提供高质量的音质；4.采用高保真的D类功率放大器，功耗低，失真小；5.1路25W（8Ω）输出接口，采用螺丝柱，方便接线； 6.1路3.5音频输入，可接电脑、手机、DVD等音源设备； 7.1路3.5音频输出，可作为辅助音源输出； 8.1路主音量调节旋钮，1路话筒音量调节旋钮，1路高音调节旋钮，1路低音调节旋钮； 9.话筒带LED液晶屏，显示各项技术参数，数字音量大小调节、信号强弱、电池余量信息显示；10.话筒具有很好防风效果，音质清晰、自然；11.话筒具有激光教鞭功能,同时具有上下翻页按键（选配翻页模块可实现无线翻页、在放影PPT文件时还可一键黑屏）；12.话筒内置锂电池，配旅行（或USB）充电器，使用更加便捷，无信号或无操作60秒内进入节能待机状态，有信号或操作时自动启动使用，无须对频,电池低损耗，充满电可连续工作8小时以上；13.音箱标配壁挂安装配件，安装简单方便； 14.8字电源座，方便拔插电源线。技术参数:1.输出功率：25W*2(可外接1个25W副箱，整体功率达到50W）2.额定阻抗：8Ω3.频率响应：100Hz-20KHz；4.喇叭单元：5.5寸同轴；5.接口：1路3.5输入接口，1路3.5输出接口，1路6.35 MIC输入接口；6.输入灵敏度：500mV；7.信噪比：85dB；8.最大声压级：83dB；9.电源电压：220V/50Hz；"	海天	121	无线动圈麦克风（4支1套）	"接收机：工作频率:612-698MHz采用微电脑CPU控制PLL锁相环频率合成技术，红外线对频45频道自由选择，液晶数字显示频率稳定度:+0.002%杂讯锁定静噪控制+音码导航锁定静噪控制音频动态扩展及自动电平控制电路主机参数：主机工作电压:DC--12V工作电流:800mAh功耗:10W接收灵敏度:-105dBM信噪比:S/Ngt;100dB失真度THDIt;0.001%音频输出电压:0.3V邻频干扰抑制gt;60dB话筒参数：咪芯类型:动圈式咪芯指向性:心形指向拾音灵敏度gt;-20dBM(1V)发射功率gt;+20dBM(100mW)麦克风功耗:135mHA有效距离:无障碍直线100米音频响应:50HZ-15KHZ频率稳定度:+-0.001%"	海天	222	防啸叫反馈抑制器	"功能特点：1.内置24Bit A/D、D/A转换；24位DSP处理器，48KHz高速采样。采用高速浮点；2.数字音频处理器和最先进的子带（Sub-Band) 回声消除（Echo cancellation)技术，可有效消除回声和啸叫；3.全自动化操作的工作方式，免人工调试，精准可靠使用简单；4.内置自适应动态噪声滤波器，可滤掉现场环境的背景噪声但不影响语音信号高质量的传送。提高信噪比，改善音质；5.内置AGC自动增益控制，可以获得到清晰、持续平稳的语音信号；6.内置数字高低通调节控制，可限制语音频响；7.内置数字压限器:可提高拾音的距离；8.内置10段图示均衡器：频率控制更精确；9.各功能可通过本机或连接电脑设置；10.2路XLR和2路TRS输入、输出；技术参数：1.工作电源：AC 220V，50/60Hz)2.线路输入电平:0dB两路3.线路输入阻抗:22K4.直通频响: 40Hz-20KHz(+2dB)5.失真度：<0.1%6.底噪声 ：<1mV7.增益提升：6-15dB8.线路输出电平：０dB两路"	海天	223	无线话筒信号增幅器	"功能特点：1.天线分配器 +主动式指向天线；2.提供使用2~4台UHF无线系列或其他系列各种自动选讯接收机的多频道系统，共用一对天线，以简化天线装配工程，提升接收距离及效能；3.采用高动态低杂讯的主动元件及主动回馈稳流偏压的最新设计，具有超低内调失真特性，能在多频道同时使用排除混频干扰；4.天线输入接座具有供应强波器的电源，可直接连接具有天线强波器的延长天线组及内建强波器的对数定向天线组；5.四组电源输出：12V/600~1000mA。技术参数：1.频率范围：500-900MHz2.输入截断点：+22dBm3.噪声比：4.0dB Type(Center Band)4.增益：+6-9dB(Center Band)5.输出阻抗：15dB min6.阻抗：50Ω7.频宽：450MHz8.插座：TNC female9.电源供应：100-240V/50/60Hz10.电源消耗：170mA"	海天	224	画凳	写生凳、可折叠	绘客	32025	石膏几何体	圆球、四棱锥、正方体、圆锥、长方体、圆柱体、六棱柱、方带方、圆锥带圆、方锥带方、多面体、八棱柱、六棱锥、圆切、十二面体各一件	绘客	826	石膏五官切面	石膏像洁白、无毛刺、无裂纹、棱角分明，轮廓清晰。4个一套，包含眼、嘴、鼻、耳。	绘客	827	石膏五官圆面	石膏像洁白、无毛刺、无裂纹、棱角分明，轮廓清晰。4个一套，包含眼、嘴、鼻、耳。	绘客	828	石膏像头骨	石膏像洁白、无毛刺、无裂纹、棱角分明，轮廓清晰。	绘客	829	肌肉人	石膏像洁白、无毛刺、无裂纹、棱角分明，轮廓清晰。	绘客	830	节拍器	"1.机械式节拍器，摆杆左右摆动自然、顺畅，无大小、快慢、停顿等现象。2.节拍器外壳件光亮、整洁，色泽基本均匀，无明显的色差、损伤、斑痕等缺陷存在。"	小天使	431	麦克风架	三角支架设计 更加稳定	金正	432	一体化录播主机	"1.要求录播主机采用一体化嵌入式硬件设计架构，≤24V供电，支持7*24小时工作。2.内置嵌入式Linux操作系统，满足录制、直播、点播、互动、导播管理、存储、切换、视音频编码等功能，支持远程互动教学，实现远程互动网络课堂。★3.视频输入接口：要求支持≥8路本地高清信号采集接口，至少包括4路SDI（SDI接口均支持POC供电及信号检测指示灯，支持自动检测到POC摄像机后指示灯亮）、2路HDMI、1路VGA、1路YPBPR。(需提供具有CNAS标识的检测报告复印件并加盖制造商公章)4.视频输出接口：要求支持≥3路本地视频输出接口，接口类型为≥2路HDMI高清数字接口（支持4K合成HDMI输出），≥1路VGA接口。5.音频接口：为保证教室内音频采集，支持≥4路本地音频信号采集接口，接口分别为≥2路吊麦,≥3路立体声音频输入接口，其中≥2路吊麦支持48V供电，支持≥4路立体声音频输出接口，其中≥1路为3.5mm本地耳机监听接口。★6.要求支持≥1路100/1000Mbps自适应网口，≥8路RJ45控制接口（兼容RS232、RS422控制协议，支持接入控制面板、硬件导播台、LED计时器等外部设备）。(需提供具有CNAS标识的检测报告复印件并加盖制造商公章)7.要求具备≥4路USB接口，支持连接鼠标、键盘进行导播控制以及主机连接U盘进行课程视频的录制、下载，其中至少支持2路USB 2.0和2路USB3.0接口。★8.要求主机前面板配置≥2.1英寸液晶显示屏和≥6个操作按键。(需提供具有CNAS标识的检测报告复印件并加盖制造商公章)9.存储容量：要求配置≥2T硬盘。★10.整机采用耐腐蚀技术处理，需通过符合标准的盐雾试验，试验时间不少于60小时。要求产品通过GB/T ****08盐雾实验。(需提供具有CNAS标识的检测报告复印件并加盖制造商公章)★11.为避免运输过程中出现碰撞导致设备损坏或内部松动，要求产品通过GB/T 2423.5-2019冲击实验。(需提供具有CNAS标识的检测报告复印件并加盖制造商公章)★12.要求提供主机接口截图并加盖制造商公章"	奥威亚	133	多用途一体机软件	"1.要求支持B/S架构设计，能够方便教师使用IE、360等主流浏览器通过网络直接访问录播主机进行导播和管理。主界面可以显示录制信息，包括录制时间、视频信息、地址及硬盘容量等。2.为保证教室内教学场景拍摄录制及教学相关设备信号接入，要求具备多路信号的加载预监功能，能根据课堂教学进程，对教师、学生、VGA等画面进行智能切换。3.视频采集：要求支持高清摄像机信号接入进行画面采集和编码录制，要求支持多路信号以资源模式与导播后的电影模式同时录制，支持对视频文件进行点播回放以及拖拽播放进度条播放。★4.视频编码：要求支持H.264/H.265视频编码，录制视频格式支持MP4,支持自定义录制分辨率、帧率和码流，视频编码码流应支持32Kbps至16Mbps可设，视频编码码流支持≥19档调节。(需提供具有CNAS标识的检测报告复印件并加盖制造商公章)5.音频编码：要求支持AAC音频编码，音频采样率应支持8KHz、16KHz、32KHz、48KHz等。6.直播推送：支持自定义直播分辨率和码率，以适应不同网络环境下保持直播的流畅性。支持RTMP和RTSP视频传输协议，支持对接资源管理平台/第三方平台实现实时直播、录制视频文件自动上传等功能。7.支持恢复出厂设置，能够实时初始化系统状态。8.分段录制：支持录制单个文件和限时自动分割录制功能，支持自定义限时自动分割时长。9.要求支持手动、自动导播的无缝切换，既支持手动录制，又支持录播系统与全自动跟踪系统的无缝对接。10.要求支持切换策略可编辑功能。可以在老师特写、学生特写、教师全景、学生全景、板书特写和老师电脑图像等机位之间进行自动切换，图像切换平滑，没有“跳动”现象，正常情况下出现老师画面，老师使用电脑时能自动切换到电脑画面，学生回答问题时能够自动切换到学生特写画面，老师离开讲台并走到学生中间，摄像机又能切换到学生全景。支持VGA锁定功能。★11.要求支持多种画面布局设置，提供双分屏、三分屏、四分屏以及自定义画面布局，支持多个视频图层自由叠加组合。本地导播界面下可直接通过鼠标拖动通道画面即可实现多分屏布局显示画面的替换。(需提供具有CNAS标识的检测报告复印件并加盖制造商公章)12.要求支持渐变、淡入淡出、开门、关门、睁眼、闭眼、划像等≥12路切换特效。★13.摄像机控制：要求每个云台摄像机支持≥8个预置位功能，支持在画面调整完成之后手动点击鼠标拖动画面到预置位数字按钮处实现预置位保存。(需提供具有CNAS标识的检测报告复印件并加盖制造商公章)★14.要求支持自定义台标显示位置，支持设置≥8条预设字幕，本地导播界面下支持通过鼠标拖拽设置台标、字幕显示位置。系统界面提供虚拟软键盘，无需外接键盘即可进行中英文输入。(需提供具有CNAS标识的检测报告复印件并加盖制造商公章)★15.支持创建互动房间，对每个互动房间自动分配短号，支持通过房间号直接加入已创建的互动房间，支持房间加密。互动房间界面，具有互动时间显示、双流、静音、全屏等功能。(需提供具有CNAS标识的检测报告复印件并加盖制造商公章)16.支持互动列表，列表中可以显示所有与会者的信息；支持互动画面布局的显示，布局支持单分屏，双分屏，三分屏，四分屏显示。17.通话带宽设置功能：可根据网络情况选择多种分辨率及码流进行互动。设备支持SIP协议，可直接向SIP服务器进行注册。18.授课模式：授课模式需贴近实际同步课堂教学场景，听课端观看的互动画面有主讲端控制。支持将主讲老师和课件信号双分屏或画中画模式共享给听课端观看。19.授课预监：授课过程中，录播主机屏幕将实时显示授课教室和参与互动的听课教室画面，用户可实时查看授课教室的拍摄效果及互动教室的听课状态。20.课堂互动：要求支持主讲端在互动过程中对其余互动参与者的发言权限进行控制，支持单人禁言/开启以及全场禁言/开启的控制方式。★21.要求支持板书同步互动功能，授课过程中支持用户调用白板工具，在大屏上进行板书，板书内容将在听课端实时同步；且支持听课端在大屏上板书，反向实时同步至授课端及其他听课端。(需提供具有CNAS标识的检测报告复印件并加盖制造商公章)"	奥威亚	134	云台摄像机	"1.图像传感器：采用≥1/2.8英寸，≥207万有效像素，HD CMOS传感器。2.视频编码标准： 不少于H.264/MJEPG；视频码率：不少于128Kbps ～ 8192Kbps。3.音频压缩标准：AAC；音频码率不少于96Kbps, 128Kbps, 256Kbps。4.超高帧率：1080P下输出帧频可达60fps。5.信号系统不少于1080P60，1080P50，1080P30，1080P25，720P60，720P50。6.光学变焦：≥12X; 镜头不少于 f4.1mm～ 49.2mm, F1.8 ～ F2.68。数字变焦：≥16X。7.信噪比： ≥55dB。8.水平视场角： 不低于72°～6.9°;垂直视场角： 不低于44°～3.9°。9.转动范围：水平转动范围不低于±170°，垂直转动范围不低于-30°～+90°，水平转动速度范围不低于1.7°～ 100°/s，垂直转动速度范围不低于1.7°～69.9°/s。10.快门： 不低于1/30s～1/10000s。11.图像冻结： 支持。12.供电： ≤DC12V、PoE。13.预置位数量： ≥255个。14.视频码流： 支持主码流、辅码流。15.产品亮度分解力（水平）≥1000电视线。16.高清输出： ≥1路HDMI, ≥1路3G-SDI。17.网络接口： ≥1路RJ45。 18.其它接口： ≥1路3.5mm Line In音频接口； ≥1路USB 2.0接口；≥1路RS232 In ；≥1路RS232 Out；≥1路RS485。19.功耗：最大功率≤12W。"	奥威亚	435	高清摄像机系统软件	"1.要求采用B/S架构，支持通用浏览器直接访问进行管理。2.要求支持网络参数设置与修改，支持一键恢复默认参数。3.要求支持曝光模式设置功能，包括自动、手动。4.要求支持抗闪烁频率、动态范围、光圈、快门参数设置。5.要求支持自动白平衡设置功能，红、蓝增益可调。6.要求支持噪声抑制设置功能，支持2D、3D降噪。7.要求支持摄像机图像质量调节功能，包括亮度、对比度、色调、饱和度。8.要求支持摄像机控制功能，包括云台控制、预置位设置与调用、焦距调节等。"	奥威亚	436	教育云资源管理平台（学校版）软件	"一、开放平台1.要求支持用户的集中和统一管理，对各类应用进行认证集成，对用户提供统一的电子身份，支持统一的用户认证方式。2.要求支持单点登录，用户登录平台后，可直接访问已授权的应用系统或模块，无须重复登录即可在应用间进行切换。3.要求提供开放的接口程序，满足多种软件开发工具及不同操作系统通过接口程序进行数据交换需求。二、平台管理1.要求支持查看已使用设备的教室、班级、设备数量，均可查看今日新增和累计数量。★2.要求支持查看教师教学情况，可查看新增和累计的教师数量以及教师备授课数据。课前数据显示演示资源、课堂练习和微课录制数量；课中数据显示互动课堂数量；课后数据显示布置任务和批改任务的数量（需提供具有CNAS标识的检测报告复印件并加盖制造商公章）。★3.要求支持查看学生学习情况，可查看新增和累计的学生数量以及学生参与学习的数据。课前预习数据显示累计次数、按时完成的次数以及超时完成的次数；互动课堂数据显示累计次数、累计人次以及互动总时长；课后任务数据显示累计次数、按时完成次数以及超时完成次数（需提供具有CNAS标识的检测报告复印件并加盖制造商公章）。4.要求支持查看名师教研情况，可查看教研室创建数量和参与人次、协同备课次数及备课成果数、教学研讨次数及参与人次、在线听评课次数及课程数、评比活动数量及作品数。5.要求支持查看名校课程情况，可查看名校数量、直播课程数量、学习课程数量以及访问量。直播课程数量支持教学、教研、讲座数量的统计；学习课程支持课例和微课数量的统计；访问量支持直播课程和学习课程数量的统计。★6.要求支持查看已安装设备总体情况，可查看总设备数、总开机时间、总/平均开机次数、平均运行时间等（需提供具有CNAS标识的检测报告复印件并加盖制造商公章）。三、教研管理1.要求支持所有教师创建教研室，创建时支持设置加入教研室的权限。★2.要求支持人员管理，创建者可踢除成员、邀请成员，成员可主动退出。邀请人员时支持生成邀请链接（需提供具有CNAS标识的检测报告复印件并加盖制造商公章）。3.要求支持教研室内教师创建教学研讨活动，可以设置参与研讨权限，研讨权限支持自由参与研讨和教研室成员参与研讨。4.要求支持创建研讨，可对研讨主题、研讨时间、研讨说明，上传教研共享资料时支持设置文件收藏和下载的权限设置。5.要求支持教研室内教师创建协同备课，可对教研室外人员加入权限做设置。★6.要求支持共同编辑，可按照备课模板进行协同备课操作，创建者可以管理备课内容，支持对学习目标、教学重难点、教学时间、添加资源、教学过程、添加课件和教学反思的编辑，可以手动输入学习目标、教学重难点，也可以添加已编辑好的附件，添加的课件支持多种文件格式，平台可自动转化成PDF格式。（需提供具有CNAS标识的检测报告复印件并加盖制造商公章）。7.要求支持将备课结果导出为word文档，备课课件支持下载到本地。8.要求支持评比活动，支持设置评比时间阶段、合作单位、允许参比范围、参比人数上限、赛制分组、评比方式、评分标注、评委认定、每人限制上传数量、奖项设置和活动明细等。9.评比活动的评比方式支持打分评比和投票评比，打分评比支持评分标准和评委的简历制定；投票评比支持每位用户可投票数的设定，以及可为同一选手可投票数的设定。★10.要求支持创建听评课主题，支持对听评课模式、评委认定、分值评价、星级评价、结束时间以及过期是否可见、每人上传课程数量进行设置（需提供具有CNAS标识的检测报告复印件并加盖制造商公章）。四、课程管理★1.要求支持所有名校数量的统计；支持所有教学、教研、讲座直播课程数量的统计，支持所有课例、微课学习课程的统计，支持直播课程、学习课程访问量的统计（需提供具有CNAS标识的检测报告复印件并加盖制造商公章）。2.要求支持直播中、未直播、已结束和全部课程的显示，其中直播中的课程支持查看直播视频，直播支持分享、点赞和发表评论，支持直播课件的下载。3.要求支持查看课程详情，包括展示课程所属学段、年级、学科、主讲学校、主讲教师、课程简介、课程目录、课程附件（图片、视频、音频、文档），显示课程的播放次数。用户登录后可对课程点赞、收藏、下载、分享（微信二维码/链接），支持发布留言。4.要求支持上级管理员对下级管理员提交的课程进行审核和上报。支持学校管理员审核该校教师上传的课程，可对课程进行通过或退回的操作，退回说明退回原因，审核通过后视频课程校内账号登录可见，可继续向区****