2024年水利与装备制造类数学化教学资源采购项目招标公告

一、教学视频 20个

1.时间要求：（略）

2.视频可以采用影棚录播式、课堂教学录像等形式，也可采用实景录制、剧情插播等形式，根据需求可以采用单机位、双机位或以上机位进行录制，时长按具体视频要求确定。根据内容要求可以穿插PPT动态表现、情景素材插入、教师出镜讲解等多形式的录制和后期制作手法形成最终视频。视频的录制及呈现形式按课程教师团队设计的脚本进行，具体由课程负责人决定。

3.录制场地或制作形式由课程主讲教师根据所讲内容选定。课堂、录影棚或实训室等场地，也可选用教师不出镜图文混排形式制作。录制现场光（略），避免在（略）。

4.视频分辨率：高清16:9拍摄，分辨率不低于 1280×720。

5.字幕的字体、大小、色彩搭配、摆放位置、停留时间、出入屏幕方式力求与其他要素（画面、解说词、音乐）配合适当，不能破坏原有画面。

6.视频素材（略）像同步、性能稳定，无失步现象,（略），播放时没有明显噪点，播放流畅，图像（略），色彩无突变，编辑点处图像稳定。

7.教学视频教学设计由课程教师团队负责提供，版权归学校所有，视频**中应增加含有学校校徽或校名的水印标识；视频**中选用的其他非原创性**不能存在版权争议问题。

8.视频（略）.264编码方式。

9.视频采用mp4格式存储。

10.教学视频最终需提交含片头片尾，并进行加工处理后的成品。片头片尾不算有效制作时间。

二、微课 114个

1.时间要求：（略）

2.微课以一个知识点、技能点、教学难点等为独立单位来制作。

3.微课的表现形式根据制作内容可采用PPT动态表现、图文动画、实操演示、教师讲解等多种制作形式相结合形成最终视频。若拍摄场景较复杂，应可切换多个场景，后期剪辑（略）。

4.录制场地或制作形式由课程教师团队选定。可以是课堂、录影棚或实训室等场地，也可以是图文混排动画形式制作。录制现场光线充足、环境安静、整洁，避免在镜头中出现有广告嫌疑或与课程无关的标识等内容。

5.视频分辨率：采用高清16:9拍摄，分辨率设定为1280×720及以上。

6.视频素材每帧图像颜色数不低于256色或灰度级不低于128级；视频图像清晰，播放时没有明显噪点，播放流畅，图像无抖动跳跃，色彩无突变，编辑点处图像稳定。

7.声音和画面要求同步良好，无失步现象，无交流声或其他杂音等缺陷；伴音清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象；解说声与现场声、背景音乐无明显比例失调。

8.微课视（略），版权归学校所有，视频**中应增加含有学校校徽或校名的水印标识；视频**中选用的其他非原创性**不存在版权争议问题。

9.视频压缩采用H.264编码方式。

10.视频采用mp4格式存储。

11.微课最终需提交经加工处理后的成品。

三、二维动画 46个

1.时间要求：（略）

2.原画设计：使用Adobe Ph（略）CC2020、Adobe Illust（略）2020、Sai进行角色，场景、道具（略）。

3.分镜设计：根据脚本内容，详细分析，运用Adobe Photoshop CC2020、Storyboarder v3.0.0或纸质分镜头，绘制分镜，呈现影片初步效果。

4.动态分镜Lay（略）：根据分镜头脚本与动作设计，通过更深入（略），形成Layout，并运用已设计的角色、场景、道具在Adobe Anim（略）After Ef（略） 、万彩动画大师、MOHO、Flash中制作出动画片段，动画表现应符合自然规律和基本运动规律。

5.动画设计：采用动作补间、形状补间动画、逐帧动画、遮（略）

6.后期合成：使用使用Adobe After Effect、Adobe premiere、将已制作动画镜头进行合成、剪辑，添加音乐音效，最终生成动画文件，动画的帧率都为25帧/秒，格式为MP4，总比特率不低于300kdps。

7.控制：（略）

8.画面尺寸：画面比例应为16:9，宽度1280像素×高度720像素及以上。

9.动画内容中用到的图像必须清晰，不能有图像过于模糊等现象出现（特效除外）。

10.动画内容播放过程连续流畅，节奏合适，不允许出现简单重复方式以拖延动画播放时间，如说话特写中，同一抬手放手动（略）。

11.声音录制采用专业级话筒，保证后期配音的录音质量，解说配音应标准，无噪音，声音悦耳，音量适当，快慢适度，并提供控制解说的开关。

12.动画设计脚本由课程教师团队负责提供，版权归学校所有，**中应含有学校校徽或校名的水印标识；**中选用的其他非原创性**不存在版权争议问题。

13.二维动画采用mp4格式存储。

四、交互动画 2个

（一）功能要求：

在二维动画的基础上添加交互功能，更加生动地展现知识内容，呈现出丰富的视觉效果。一般交互点不少于10个，以问答、纠错、选择、判断等方式设置一定数量的交互任务，交互内容难度合适，方式有趣、有用，以提高学生学习兴趣。（学生可以在手机浏览器进行交互）。

（二）技术要求：

1.系统架构：（略）

2.开发工具：系统应用比（略）Animate、Unity3D等进行研发，具备升级的（略）。

3.开发语言：采用JavaScript、C#等主流开发语言。

4.UE设计：以用户（略），主要包括人机交（略），软件结构布局合理，流程优化，导航清晰，操作方便，形式与内容统一，整体感强，及时交互，主动交互。

5.UI设计：软件平面设计要求符合专业和实际场景要求，尽量写实，页面布局合理，色彩搭配协调，内容符合专业特点。

6.图形元件：采用Adobe photoshop、Il（略）确保场景模型和使用素材简洁清晰、色彩和谐。交互内容中用到的图像必须清晰，不能有图像过于模糊等现象出现（特效除外）。

7.素材整合：交互中可选用包括但不限于以下形式素材：图片、视频、音乐、文本、中文字体、图片序列、幻灯片、GIF、富文本、嵌入网页、全景图、PSD、文件(PDF、Word)。

8.交互控制：根据交（略）：点击、手指按下/离开、滑动、（略）。

9.音效：系统支持多种类2D音效，包括背景音效、按键提示音、操作提示音、警示音等，合理设置（略）。

10.兼容性：支持IE、safari、Google、Fir（略）

11.安全性：系统应有严格的安全和保密手段，确保交互系统应用内各种数据的安全性和保密性。

12.发布格式：（略）

运行参数：系统需满足稳定FPS在24帧以上，场景切换流畅，无卡顿感。

13.部署环境：应用服务器：CPU：64核及以上； 内存：32GB内存及以上；系统硬盘：100GB及以上；数据硬盘：50TB及以上；操作系统Windows Sever2016及以上。

14.**开发完成：开发完成后需将源代码、制作源文件和相（略）。

15.版权：归采购方所有，**中应增加（略）存在版权争议问题。

一、教学视频（短） 68个

（一）功能要求

教学视频包含理论教学视频、实践教学视频。理论教（略），表现形式可以包含现场授课式、课堂实录式、虚拟抠像式、情景剧式、布景实拍式、公开讲堂式、交互大屏式、虚拟空间式等各类形式，视频时长8-15分钟，根据教师实际（略），建议教师以出镜的方式进行讲授。

实践教学视频服务于单一的技能点学习任务，呈现形式可（略），可以师生**配合共同完成操作，可以聘请的行业大师进行操作示范，也可以由企业实际的员工/技术能手来进行标准操作，教师可以根据课程特点选择最优的展现形式，视频时长8-15分钟，根据教师实际教学内容需要可适当增减。

（二）技术要求

1.视频拍摄要求

（1）利用4K及以（略），不少于两个机位录制。专业收音麦克、专业灯光。

（2）视频原始拍摄素材质量要求图像稳定、对焦清晰、构图合理、镜头运用恰当。同期声音采用双声道，要求清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与背景音乐无明显比例失调。

（3）屏幕图像的构图合理，画面主体突出。人像及肢体动作以及配合讲授选用的板书、画板、教具实物、模型和实验设备等均不能超出镜头所及范围。画面中（略），要求人物、板书（或其他画面元素）清晰，不建议无教师形象的全程板书或 PPT 配音。

（4）演播室使用的背景采用彩色喷绘或电脑虚拟、实景等背景。背景的颜色、图案不易过多，应保持静态，画面（略），有利于营造课堂气氛。

（5）使用资料、（略），应符合教学内容要求，与讲授内容联系紧密，手段选用恰当。

（6）摄像镜头应保持与主讲教师目光平视的角度。主讲教师不应较长时间仰视或俯视。录像环境应光线充足、安静，主讲教师应衣着整洁，讲话清晰，板书清楚。

（7）选用影视作品或自拍素材，应注明素材来源。影视作（略），除应加注人物介绍外，还应采用滚动（略）。

（8）选用的资料、图片等素材画面应清晰，对于历史资料、图片应进行再加工。选用的资料、图片等素材应注明素材来源及原始信息（如字画的作品、生卒年月，影视片断的作品名称、创作年代等信息）。

2.视频制作要求

（1）视频信号源

①稳定性：全片图像同步性能稳定，无失步现象，CTL同步控制信号必须连续：图像无抖动跳跃，色彩无突变，编辑点处图像稳定。

②信噪比：（略）

③色调：白平衡正确，无明显偏色，多机拍摄的镜头衔接处无明显色差。

④视频电平：视频全讯号幅度为1Ⅴp-p，最大不超过1.1Ⅴp-p。其中，消隐电平为0V时，白电平幅度0.7Ⅴp-p，同步信号-0.3V，色同步信号幅度0.3Vp-p(以消隐（略）下对称)，全片一致。

（2）音频信号源

①声道：中文内容音频信号记录于第1声道，音乐、音效、（略），若有其他文字（略）(如录音设备无第3声道,则录于第2声道)。

②电平指标：-2db —— -8db 声音应无明显失真、放音过冲、过弱。

③音频信噪比不低于48 dB。

④声音和画面（略），无交流声或其他杂音等缺陷。

⑤伴音清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与现场声无明显比例失调，解说声与背景音乐无明显比例失调。

（3）视频压缩格式及（略）

①视频压缩采用H.264/AVC(MPEG-4 Part10)编码、使用二次编码、不包含字幕的 MP4 格式。

②视频码流率：动态码流的最低码率不得低于300Kbps

③视频分辨率：采用高清16:9拍摄，设定为1280×720或1920×1080。

④视频画幅宽高比：分辨率设定为 1280×720 或 1920×1080 ，选定 16:9。

⑤视频帧率不低（略） 帧/秒

⑥扫描方式采用逐行扫描

（4）音频压缩格（略）

①音频压缩采用 AAC(MPEG4 Part3)格式

②采样率不低于 44KHz

③音频码流率不低于96Kbps

④必须是双声道。

（5）封装：（略）

（6）命名要求：文件命名应直接指明**所属课程、章节或性质。（如学校有新要求以学校文件为准）。

（7）内容和版权要求：视频内容应忠实于原文献，完整有序，版权不存在争议；符合我国法律法规，尊重各民族风俗习惯。

二、微课 123个

（一）功能要求

微课视频服务于单一的知识点学习任务，表现形式可以包含现场授课式、虚拟抠像式、情景剧式、布景实拍式、公开讲堂式、交互大屏式、虚拟空间式等各类形式，视频时长5-15分钟，建议教师以出镜的方式进行讲授。

（二）技术要求

1.视频拍摄要求

（1）利用4K及以上专业摄像机在专业摄影棚中录制，不少于两个机位录制。专业收音麦克、专业灯光。

（2）视频原始拍摄素材质量要求图像稳定、对焦清晰、构图合理、镜头运用恰当。同期声音采用双声道，要求清晰、饱满、圆润，无失真、噪声（略）。解说声与背景音乐无明显比例失调。

（3）屏幕（略），画面主体突出。（略）头所及范围。画面中教师以中景和近景为主，要求人物、板书（或其他画面元素）清晰，不建议无教师形象的全程板书或 PPT 配音。

（4）演播室使用的背景采用彩色喷绘或电脑虚拟、实景等背景。背景的颜色、图案不易过多，应保持静态，画面应简洁、明快，有利于营造课堂气氛。

（5）使用资料、图片、外景实拍、实验和表演等形象化教学手段，应符（略），与讲授内容联系紧密，手段选用恰当。

（6）摄像镜头应保持与主讲教师目光平视的角度。主讲教师不应（略）。录像环境应光线充足、安静，主讲教师应衣着整洁，讲话清晰，板书清楚。

（7）选用影视（略），应注明素材来源。影视作品或自拍素材中涉及人物访谈内容时，除应（略），还应采用滚动式同声字幕。

（8）选用的资（略），对于历史资料、图片应进行再加工。选用的资料、图片等素材应注明素材来源及原始信息（如字画的作品、生卒年月，影视片断的（略））。

2.视频制作要求

（1）视频信号源

①稳定性：全片图像同步（略），无失步现象，CTL同步控制信号必须连续：图像无抖动跳跃，色彩无突变，编辑点处图像稳定。

②信噪比：（略）

③色调：白平衡正确，无明显偏色，多机拍摄的镜头衔接处无明显色差。

④视频电平：视频全讯号幅度为1Ⅴp-p，最大不超过1.1Ⅴp-p。其中，消隐电平为0V时，白电平幅度0.7Ⅴp-p，同步信号-0.3V，色同步信号幅度0.3Vp-p(以消隐（略）下对称)，全片一致。

（2）音频信号源

①声道：中文内容音频（略），音乐、音效、同期声记录于第2声道，若有其他文字解说记录于第3声道(如录音设备无第3声道,则录于第2声道)。

②电平指标：-2db —— -8db 声音应无明显失真、放音过冲、过弱。

③音频信噪比不低于48 dB。

④声音和画面要求同步，无交流声或其他杂音等缺陷。

⑤伴音清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与现场声无明显比例失调，解说声与背景音乐无明显比例失调。

（3）视频压缩格式及技术参数

①视频压缩采用H.264/AVC(MPEG-4 Part10)编码、使（略） MP4 格式。

②视频码流率：动态码流的最低码率不得低于300Kbps

③视频分辨率：采用高清16:9拍摄，设定为1280×720或1920×1080。

④视频画幅宽高比：分辨率设定为 （略）选定 16:9。

⑤视频帧率不低于25 帧/秒

⑥扫描方式采用（略）

（4）音频压缩格式及（略）

①音频压缩采用 AAC(MPEG4 Part3)格式

②采样率不低于 44KHz

③音频码流率不低于96Kbps

④必须是双声道。

（5）封装：（略）

（6）命名要求：文件命名应直接指明**所属课程、章节或性质。（如学校有新要求以学校文件为准）。

（7）内容和版权要求：视频内容（略），完整有序，版权不存在（略），尊重各民族风俗习惯。

三、二维动画 48个

（一）功能要求

二维动画**应通过对专业特点的分析,充分调研专业涉及的教学和实际工作场景，运用了（略），制定符合专业的角色、场景、道具等原画设计，创设职业岗位（略），采用丰富的动画表现形式，与专业特点和谐统一。视频时长不低于2分钟。

（二）技术要求

1.原画设计：使用Adobe Photoshop CC2020、Adobe Illu（略） 2020、Sai进行角色，场景、道具、视频包装等设计绘制。

2.分镜设计：根据脚本内容，详细分析，运用Adobe Photoshop CC2020、Storyboarder v3.0.0或纸质分镜头，绘制分镜，呈现影片初步效果。

3.动态分镜（略）：根据分镜头脚本与动作设计，通过更深入具（略），形成Layout，并运用已设计的角色、场景、道具在Adobe Anim（略）After Ef（略） 、万彩动画大师、MOHO、Flash中制作出动画片段，动画表现应符合自然规律和基本运动规律。

4.动画设计：采用动作补间、形状补间动画、逐帧动画、遮罩动画、引导层动画对角色、场景、道具等元素进行控制，满足动画脚本内容需要。

5.后期合成：使用使用Adobe After Effect、Adobe premiere、将已制作动画镜头进行合成、剪辑，添加音乐音效，最终生成动画文件，动画的帧率都（略），格式为MP4，总比特率不低于300kdps。

6.画面尺寸：画面比例应为16:9，宽度1280像素×高度720像素及以上。

7.品质要求：动画内容中用到的图像必须清晰，不能有图像（略）。

8.动画内容播放过程：连续流畅，节奏合适，避免采用简单重复方式以保持动画播放时间，如说（略），同一抬手放手动作不断重复。

9.声音录制：采用专业级话筒，保证后期配音的录音质量，解说配音应标准，无噪音，声音悦耳，音量适当，快慢适度。

10.**开发完成后：需将源代码、制作源文（略）归档整理，统一交付采购方。

11.版权：归采购方所有，**中应增加含有学校校徽或校名的水印标识（略）

四、视频剪辑 69个

（一）功能要求:

根据提供的课程内容视频素材，进行剪辑包装，制作符合自主学习、课堂教学等功能要求的视频**，并添加（略），每个视频时长应不超过15分钟。

（二）技术要求:

1.视频信号源

（1）稳定性：全片图像同步性能稳定，无失步现象，CTL同步控制信号必须连续：图像无抖动跳跃，色彩无突变，编辑点处图像稳定。

（2）信噪比：（略）

色调：白平衡正确，无明显偏色，多机拍摄（略）。

（3）视频电平：视频全讯号幅度为1Ⅴp-p，最大不超过1.1Ⅴp-p。其中，消隐电平为0V时，白电平幅度0.7Ⅴp-p，同步信号-0.3V，色同步信号幅度0.3Vp-p(以消隐（略）下对称)，全片一致。

2.音频信号源

（1）声道：中文内容音频信号记录于第1声道，音乐、音效、同期声记录于第2声道，若有其他文字解说记录于第3声道(如录音设备无第3声道,则录于第2声道)。

（2）电平指标：-2db —— -8db 声音应（略）。

（3）音频信噪比不低于48 dB。

（4）声音和画面要求同步，无交流声或其他杂音等缺陷。

（5）伴音清晰、饱（略），无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声（略），解说声与背景音乐无明显比例失调。

3.视频压缩格式及技术参数

（1）视频压缩采用H.264/AVC(MPEG-4 Part10)编码、使用二次编码、不包含字幕的 MP4 格式。

（2）视频码流率：动态码流的最低码率不得低于300Kbps

（3）视频分辨率

前期采用标清4:3拍摄时，设定为720×576；前期采用高清16:9拍摄时，设定为（略）1080。

（4）视频画幅宽高比

分辨率设定为 720×576 的，选定 4:3

分辨率设定为 （略），选定 16:9

（5）视频帧率不低于25 帧/秒

（6）扫描方式采用逐行扫描

4.音频压（略）

（1）音频压缩采用 AAC(MPEG4 Part3)格式

（2）采样率不低于 44KHz

（3）音频码流率不低于96Kbps

（4）必须是双声道。

5.外挂字幕文件

（1）字幕文件格式：（略）

（2）字幕的行数要求：（略）

（3）字幕的字数要求：画幅比为 4:3 的，每行不超过 15个字；画幅比为 16:9 的，每行不超过 20 个字；

（4）字幕的位置：（略）

（5）字母中的标点符号：只有书名号及书名号中的标点、间隔号、连接号、具有特殊含意的词语的引号可以出现在唱词中，在每屏唱词中用空格代替标点表示语气停顿，所有标点及空格均使用全角；

（6）字幕断句：（略）

（7）字幕中的数学公式、化学分子式、物理量和单位，尽量以文本文字呈现；不宜用文本文字呈现的、且在视（略）

（8）字幕要使用符（略），不出现繁体字、异体字（国家规定的除外）、错别字；字幕的字体、大小、色彩搭配、摆放位置、停留时间、出入屏方式力求与其他要素（画面、解说词、音乐）配合适当，不能破坏原有画面。

6.封装：（略）

7.命名要求：文件命名应直接指明**所属课程、章节及性质。（如学校有新（略））。

8.内容（略）：视频内容应忠实于原文献，完整有序，版权不存在争议；符合我国法律法规，尊重各民族风俗习惯。

五、三维动画 11个

（一）功能要求：

三维动画**，应用以展现复杂结构，难于理解的复杂原理，肉眼无法捕捉的微观现象，以及大型工作场景下的作业流程等，使学习者（略），能够更加直观具象的体**解知识内容中的重点和难点。视频时长一般为2分钟左右。

（二）技术要求:

1.建模：使用3DSMax、AutoCAD、Maya、C4D等三维软件进行制作和模型搭建，在确保模型正确的情况下尽量减少面数,不能出现空点、露面、黑面等问题。

2.材质贴图：贴图一定是矩形的，分辨率最低不低于256*256的标准比例定制贴图大小，并要求图像清晰、色彩和谐，赋予模型表面特性，体现模型的颜色、透明度、（略）

3.灯光：使用泛光灯和方向灯，Vray灯，使用三光源设置法，照明场景、投射（略）。

4.摄影机控制：依照摄影原理（略），实现分镜头设计（略），画面（略）。

5.动画：根据分镜头脚本与动作设计，通过更深入具体的描述刻画，形成Layout，并运用已设计的模型在三维动画制作软件中制作出动画片段，动画表现应符（略）。

6.渲染：使用MetalRay、Vray渲染器渲染，渲染形式采用Line-scan扫描方式等，输出图像清晰干净，色彩明快鲜明，要求体现各种物体的质感。动画要求设置好帧速率，不低（略）。

7.后期合成：使用After Effect、premier（略），包括了静态合成，三维动态特效合成，音效合成，虚拟（略）。将动画片段（略），按照分镜头剧本的设计，通过非线性编辑软件的编辑，最终生成动画文件，动画的帧率都为24帧/秒，格式为MP4。

8.画面尺寸：宽度1280像素*高度720像素及以上。

9.动画内容：动画中用到的图像必须清晰，不能有图像过于模糊等现象出现（特效除外）。动画内容播放过程连续流畅，节奏合适，避免采用简单重复方式以保持动画播放时间，如说话特写中，同一抬手放手动作不断重复。

10.声音录制：采用专业级话筒，保证后期配音的录音质量，解说配音应标准，无噪音，声音悦耳，音量适当，快慢适度。

11.**开发完成：开发完成后需将制作源（略）购方。

12.版权：归采购方所有，**中应增加含有学校校徽或校名的水印标识；**中选用的其他非原创性**不存在版权争议问题。

六、交互动画 6个

（一）功能要求：

在二维动画的基础上添加交互功能，更加生动地展现知识内容，呈现出丰（略）。一般交互点不少于10个，以问答、纠错（略），交互内容难度合适，方式有趣、有用，以提高学生学习兴趣。（学生可以在手机浏览器进行交互）。

（二）技术要求：

1.系统架构：（略）

2.开发工具：系统应用（略） Animate、Unity3D等进行研发，具备升级的前景及空间。

3.开发语言：采用JavaScript、C#等主流开发语言。

4.UE设计：以用户为中心进行软件UE设计，主要包括人机交互界面设计、用户体验设计，软件结构布局合理，流程优化，导航清晰，操作方便，形式与内容统一，整体感强，及时交互，主动交互；。

5.UI设计：软件平面设计要求符合专业和实际场景要求，尽量写实，页面（略），色彩搭配协调，内容符合专业特点。

6.图形元件：采用Adobe photoshop、Illustra（略）材简洁清晰、色彩和谐。交互内容中用到的图像必须清晰，不能有图像过于模糊等现象出现（特效除外）。

7.素材整合：交互中可选用包括但不限于以下形式素材：图片、视频、音乐、文本、中文字体、图片序列、幻灯片、GIF、（略）

8.交互控制：根据交互内容设计包括但不限于以下交互方式：点击、手指按下/离开、滑动、鼠标移上/移下、滚轮滚动、键盘按键、摇一摇、重力感应、擦一擦。

9.音效：系统支持多种类2D音效，包括背景音效、按键提示音、操作提示音、警示音等，合理设置（略）。

10.兼容性：支持IE、safari、Google、Firefox、360、QQ等常用PC及手机端浏览器。

11.安全性：系统应有严格的安全和保密手段，确保交互系统应用内各种数据的安全性和保密性。

12.发布格式：（略）

运行参数：系统需满足稳定（略），场景切换流畅，无卡顿感。

13.部署环境：应用服务器：CPU：64核及以上； 内存：32GB内（略）：100GB及以上；数据硬盘：50TB及以上；操作系统Windows Sever（略）。

14.**开发完成：开发完成后需将源代码、制作源文件和相关脚本、素材等项目材料与成品一并归档整理，统一交付采购方。

15.版权：归采购方所有，**中应增加含有学校校徽或校名的水印标识；**中选用的其他非原创性**不存在版权争议问题。

七、（略）（长） 6个

（一）功能要求

教学视频包含理论教学视频、实践教学视频。理论教学视频服务于单一的知识点学习任务，表现形式可以包含现场授课式、课堂实录式、（略）钟，根据教师实际教学内容需要可适当增减，建议教师以出镜的方式进行讲授。

实践教学视频服务于单一的技能点学习任务，呈现形式可以由教师进行实操动作示范，可以师生**配合共同完成操作，可以聘请的行业大师进行操作示范，也可以由企业实际的员工/技术能手来进行标准操作，教师可以根据课程特点选择最优的展现形式，视频时长8-15分钟，根据教师实际教学内容需要可适当增减。

（二）技术要求

1.视频拍摄要求

（1）利用4K及（略），不少于两个机位录制。专业收音麦克、（略）。

（2）视频原始拍摄素材质量要求图像稳定、对焦清晰、（略）清晰（略），无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与背景音乐无明显比例失调。

（3）屏幕（略），画面主体突出。人像及肢体动作以及配合讲授选用的板书、画板、教具实物、模型和实验设备等均不能超出镜头所及范围。画面中教（略），要求人物、板书（或其他画面元素）清晰，不建议无教（略） PPT 配音。

（4）演播室使用的背景采用彩色喷绘或电脑虚拟、实景等背景。背景的颜色、图案不易过多，应保持静态，画面（略），有利（略）。

（5）使用资料、图片、外景实拍、实验和表演等形象化教学手段，应符（略），与讲授内容联系紧密，手段选用恰当。

（6）摄像镜头应保持与主讲教师目光平视的角度。主讲教师不应较长时间仰视或俯视。录像环境应光线充足、安静，主讲教师应衣着整洁，讲话清晰，板书清楚。

（7）选用影视作品或自拍素材，应注明素材来源。影视作品或自拍素材中涉及人物访谈内容时，除应（略），还应采用滚动式同声字幕。

（8）选用的资料、图片等素材画面应清晰，对于历史资料、图片应进行再加工。选用的资料、图片等素材应注明素材来源及原始信息（如字画的作品、生卒年月，影视片（略））。

2.视频制作要求

（1）视频信号源

①稳定性：全片图像同步性能稳定，无失步现象，CTL同（略）：图像无抖动跳跃，色彩无突变，编辑点处图像稳定。

②信噪比：（略）

③色调：白平衡正确，无明显偏色，多机拍摄的镜头衔接处无明显色差。

④视频电平：视频全讯号幅度为1Ⅴp-p，最大不超过1.1Ⅴp-p。其中，消隐电平为0V时，白电平幅度0.7Ⅴp-p，同步信号-0.3V，色同步信号幅度0.3Vp-p(以消隐（略）下对称)，全片一致。

（2）音频信号源

①声道：中文内容音频信号记录于第1声道，音乐、音效、同期声记录于第2声道，若有其他文字解说记录于第3声道(如录音设备无第3声道,则录于第2声道)。

②电平指标：-2db —— -8db 声音应无明显失真、放音过冲、过弱。

③音频（略） dB。

④声音和画面要求同步，无交流声或其他杂音等缺陷。

⑤伴音清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与现（略），解说声与背景音乐无明显比例失调。

（3）视频压缩格式及技术参数

①视频压缩采用H.264/AVC(MPEG-4 Part10)编码、使用二次编码、不包含字幕的 MP4 格式。

②视频码流率：动态码流的最低码率不得低于300Kbps

③视频分辨率：采用高清16:9拍摄，设定为（略）1080。

④视频画幅宽高比：分辨率设定为 （略）选定 16:9。

⑤视频帧率不低于25 帧/秒

⑥扫描方式采用（略）

（4）音频压缩格式及技术参数

①音频压缩采用 AAC(MPEG4 Part3)格式

②采样率不低于 44KHz

③音频码流率不低于96Kbps

④必须是双声道。

（5）封装：（略）

（6）命名要求：文件命名应直（略）。（如学校有新要求以学校文件为准）。

（7）内容和版权要求：视频内容应忠实于原文献，完整有序，版权不存在争议；符合我国法律法规，尊重各民族风俗习惯。