关于开展全省学生“学宪法 讲宪法”比赛人员遴选及法治教育作品征集的通知

校属各单位：

为深入学（略），贯彻落实习近平法治思想和习近平总书记关于宪法的重要论述，加强对大学生的宪法法治教育，按照**省教育厅关于《**省学生“学宪法 讲宪法”活动方案》的通知要求，现在全校范围内开展“学宪法 讲宪法”比赛人员遴选及法治教育作品征集活动。有关事项通知如下。

一、（略）

“学宪法 讲宪法”比赛包括演讲比赛和素养竞赛，面向全日制在校本科生，以单位报送；法治教育作品分为法治教育动漫与微视频、歌曲传唱视频，面向全校干部师生及各部门征集，可以个人、团（略）。

二、内容及要求

（一）“学宪法 讲宪法”比赛

“学宪法 讲宪法”比赛包括素养竞赛和演讲比赛，其中，素养竞赛由推荐单位择优报送具备一定法律知识、具有较高法治素养的大学生参赛；演讲比赛作品具体要求如下。

1.演讲内容与形式与要求。演讲内容要求详见《“网络风采展示”活动主题演讲参考选题》（附件1）。学生须使用普通话，采用站立（因身体原因无法（略））、脱稿形式独立完成演讲，演讲时长为4至6分钟。演讲过（略），不可使用其他任何辅助道具或器材，不可切换演讲场景或加入特效（包括美颜、滤镜等）。活动主要从演讲内容、语言表达、整体效果等方面对学生表现进行综合评价。学生正式开始演讲前须先宣读以下内容（不计入4至6分钟的演讲时长内）：我是来自**科技大学的某某（姓名），现报名参加第九届**学生“学宪法 讲宪法”活动网络风采展示，我的组别是高校组。我承诺，本人提交至大赛组委会的演讲视频及稿件均为原创。

2.视频质量要求。上传视频格式须为MP4视频文件，视频画面的比例要求为16:9，大小不超过100MB，分辨率为720P及以上；要求音画同步，声音清楚且画面清晰度高，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小等现象。可使用手机直接拍摄，也可通过其他设备拍摄。拍摄场地不限，建议为光线充足、环境安静、陈设简洁的场地。视频内容不得包含任何形式的广告、与本活动无关的商业内容及其他外部链接等。

3.演讲稿件。提交视频时，请同时提交与演讲内容完全一致的演讲稿件（格式为doc或docx）。

（二）法治教育动漫与微视频

与青少年日常学习生活密切相关的法治动漫与微视频。

1.内容要求。作品需积极传播法治正能量，内容（略），注重以案普法，根据大学生特点诠释具有针对性与实效性的教育内容，重在培育青少年从小树立法治观念，知是非、守底线，养成遵纪守法、遇事找法的行为习惯。画面（略），色彩搭配和谐，符合视觉审美规律，具有艺术感和观赏性。声音清晰无杂音，音画同步。字幕准确，与视频内容相吻合。

2.格式要求。作品时长不超过3分钟。画面比例16:9，画面像素尺寸（略）出格式为MP4（动漫要求帧速率在24帧/秒以上），视频大小不超过300MB。每个作品需附标题及150字以内的简介，并提供1张大小为200*114像素的标题图。

（三）歌曲（略）

组织《宪法伴我们成长》主题歌曲传唱活动时拍摄的歌曲传唱视频。

1.内容要求。视频应为录制的学生真实传唱视频，鼓励作者对（略）。视频应画面清晰、光线明亮，符合视觉审美规律；视频声音清晰无杂音，音画同（略）。

2.格式要求。视频画面比例16:9，画面像素尺寸1920×1080，输出格式为MP4，视频大小不超过300MB。所有传唱视频需配1张大小为200*114像素的标题图。

三、（略）

各单位要把宪法学习宣传教育作为一项政治任务，加强工作统筹，科学合理安排法治教育活动。要结合学生身（略），要坚持正面引导为主，采取更多学生喜闻乐见的教育方式，增强法治教育针对性和实效性。推荐单位要确保推荐报送的作品避免出现表达错误（略）位原创，作者在报送作品后即视为许可主办方以公益宣传为目的，使用或授权第三方无偿使用该作品，作者保留作品的署名权和自行使用权。学校将组织对各单位报送作品及人员进行评选，择优报送参评。

推荐参加“学宪法 讲宪法”比赛的人员，推荐单位须填写《2024年**省学生“学宪法讲宪法”比赛选手推荐表》（附件2），参加演讲比赛人员同时报送参赛视频，每个单位报送参加素养竞赛和演讲比赛的人员最多各一名，于（略）发至邮箱xcb@（略）cn。推荐报送的法治教育作品，推荐单位填写《法治教育精品**征集活动优秀作品推荐表》（附件3），于（略）发至邮箱xcb@（略）cn。

联系人：（略）

附件：

1.“网络风采展（略）

2.2024年**省学生“学宪法讲宪法”比赛选手推荐表

3.2024年法治教育精品**征集活动优秀作品推荐表

党委宣传部

（略）