当前位置：
为认真贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》、《广东省教育厅关于进一步做好义务教育校内课后服务工作的通知》(粤教基函〔2021〕17号）、《珠海市****
一、遴选对象
（一）第三方机构
第三方机构主要包括非学科类培训机构、事业单位及其他科技类、文化艺术类、体育类等非学科类专业公益性社会团体等。
（二）专业人员
专业人员主要包括非遗传承人、手工艺人及文艺、体育专业人员、科技工作者等。
二、遴选要求
（一）机构资质要求。第三方机构应具有独立法人资格，持有有效期内的办学许可证、营业执照或民办非企业单位登记证。具备进入义务教育学校提供课后服务所需的专业人员、技术和设备保障能力。办学行为规范，内部管理结构健全，财务会计和资产管理制度完备。
（二）人员资质要求。社会专业人员需符合《校外培训机构从业人员管理办法（试行）》（教监管厅函〔2021〕9 号）对从业人员的基本要求，以及《新时代中小学教师职业行为十项准则》的要求。按照《中华人民共和国未成年人保护法》第六十二条规定核查无相关违法记录。具有进校组织、开展课程教育活动相应专业技术能力，具备相应的职业（专业）能力证明，具备组织、开展课程教育活动的身体条件。非遗传承人及获得一定级别专业技能认定或奖励证书的专业人员，条件可适当放开。第三方机构入校提供服务人员资质条件按照本条要求执行。
（三）课程要求。培训课程属于非学科类培训项目，课程内容有特色，编写和使用的培训材料应符合教育部办公厅印发的《中小学生校外培训机构材料管理办法（试行）》的要求。
（四）资金要求。参与遴选的机构应遵守《中华人民共和国会计法》《中华人民共和国民办教育促进法》及其实施条例关于财务、会计的规定，不存在财务风险。
（五）信誉要求。有稳定办学资金，无违规使用资金、抽逃资金、拖欠教职工工资达两个月以上（含两个月）等情形。规范办学，无被举报违规办学（经查证属实的）、受到教育行政主管部门或相关部门行政处罚或通报批评的情形。信用状况良好，未被列入企业经营异常名录或严重违法失信企业名单。申报年度年检合格，社会信誉良好。
（六）安全管理要求。遵守国家中小学生安全防范相关规定和国家卫生防疫安全规定。具备安全保障能力，切实保障学生人身安全。入校服务人员，应由所属机构购买人身意外保险。
（七）公益普惠。贯彻国家教育方针，愿意承担社会责任，助益学生素质发展。坚持公益普惠，不以营利为目的。
严禁入校商业夹带和商业宣传，入校培训机构及人员不得借机搞培训、招生宣传，不得诱导学生参与校外培训辅导、购买相关仪器器材或课程服务产品。
三、申报材料要求
（一）第三方机构申报材料清单
1.第三方机构参与斗门区义务教育阶段校内课后服务申请表（附件1）。
2.珠海市相关行政部门颁发的办学许可证、营业执照或民办非企业单位登记证复印件；事业单位提供事业单位法人证书复印件。
3.2024年度民办学校年检为合格及以上结论的相关证明材料（2024年新设立机构不需提供）。
4.机构法定代表人有效身份证件复印件。
5.机构从业人员名册（附件2）及相关证明材料。名册包括姓名、年龄、学历、专业技能、授课课程等；证明材料包括身份证、专业技术能力证书、无犯罪证明等复印件。
6.培训课程方案，包含但不限于教学计划、课程目标、教学内容、授课班额上限、每学期课时安排、每节课授课教师人数等课程相关资料。
7.其他（如获奖情况等）。
（二）专业人员申报材料清单
1.社会专业人员参与斗门区义务教育阶段校内课后服务申请表（附件3）。
2.申请人有效身份证件复印件。
3.与服务内容直接相关的专业能力证明复印件（教师资格证、专业技能认定证书、非遗传承人相关认证证书等）。
4.无犯罪记录证明复印件。
5.其他（如从业经历、作品材料、获奖情况等）。
（三）材料报送时间及要求
1.纸质材料。按申报材料清单顺序排版装订成册。请将纸质材料一式两份报送至珠海市****
2.电子材料。电子材料内容应与纸质材料一致，将各项材料原件扫描压缩，以“机构名称+参与校内课后服务申报材料”或“个人姓名+参与课后服务申报材料”命名，打包发送至区教育局教育股，邮箱：****@126.com。
3.有意向参与校内课后服务的第三方机构和专业人员须保证所提供的全部资料合法、真实、有效。提交虚假材料的，自行承担相应责任。
四、遴选程序
（一）自主申报：****-****
申报机构或个人对照申报条件要求，准备申报材料，于****前按要求报送电子版和纸质版申报材料，逾期不再受理。
（二）专家评审：****-****
区****
（三）名单公示：****-****
按照公开、公平、公正的原则，拟入选名单在珠海市斗门区人民政府网站教育发布专栏（网址：http:****。
（四）结果公布：****
经公示，将在珠海市斗门区人民政府网站教育发布专栏（网址：http:****。
五、进校园程序及监管措施
（一）经区****
（二）参与校内课后服务的第三方要自觉遵守学校各项管理规定，主动提升业务能力，配合学校做好学生安全管理和校内课后服务工作，教学内容应与合同（协议）约定的服务内容一致，确保校内课后服务质量。
（三）学校每学期组织参与学生和家长对第三方服务质量进行满意度测评，测评满意率低于80%的，终止第三方进入该学校该课程项目的服务；非统一测评期间，学生和家长提出意见建议的，第三方应积极完善或整改。
（四）入校服务第三方出现以下八种情况之一的，学校应及时将违法违规情况报区教育行政部门核查。如果情况属实，区教育行政部门书面函告第三方及相应主管部门，并将其移除第三方校内课后服务白名单，五年内不再列入白名单遴选范围，学校按合同（协议）的约定终止合作。
1.入校服务人员有违法违纪记录的；参与校内课后服务的人员出现体罚、变相体罚学生或其他违反师德师风行为；
2.开展商业推广性质活动的；恶意在学校招揽生源的；
3.把服务分包转包给其他机构或个人的；参与校内课后服务的机构安排未经审核准入的教师进行授课；服务内容、质量与承诺明显不符的；
4.扰乱学校教育教学或招生秩序的；存在违规收费情况的；
5.因违规被主管部门予以行政处罚，或因违法被执法部门执行强制措施等情形；机构服务期间年检未通过或被主管部门处以责令停止招生、吊销办学许可证的；
6.日常服务中有30%以上学生和家长提出不满意的；
7.因服务不当出现安全责任事故的；
8.其他严重影响入校服务情形。
附件1：第三方机构参与斗门区义务教育阶段校内课后服务申请表.docx
