第五师八十九团中学国家通用语言文字实训教室、筑牢中华民族共同体意识教育文化墙改造装修工程项目

建设内容：

（一）建设国家通用语言文字教习室

建设国家通用语言文字教学和练习教室，面积约为129.5平方米，用于推广和普及国家通用语言文字，铸牢中华民族共同体意识。

该练习室主要提供语言文字规范教学、中华优秀传统文化思想和中华书法文化传承以及书法鉴赏等多重文化活动服务，为广大师生提供一个学习和展示平台，引导学生把普通话说规范、讲标准，把汉字写得正确、端正、整洁、美观，感受汉字艺术之美，增强学生的文化自信和爱国情怀。

（二）修建铸牢中华民族共同体意识文化长廊

建设“铸牢中华民族共同体意识”主题教育文化长廊，占地面积约235平方米，进一步完善学校环境育人功能，完善环境育人场域建设，提供德育实践活动场所，打造全环境立德树人新样态，推进铸牢中华民族共同体意识宣传教育常态化长效化。

（三）修建铸牢中华民族共同体意识物化场所

建设铸牢中华民族共同体意识宣传橱窗，强化校园文化建设。建设内容以讲述中华民族的起源到中华民族共同体意识的形成为脉络，从历史文化视野下展示中华民族共同体意识的发展演变，展示中华民族各族人民的优秀文化；同时雕刻铸牢中华民族共同体意识主题标识，更大力度开展全环境育人。

（四）开发国家通用语言文字校本

用好学校“课堂教学+校园环境”的铸牢中华民族共同体意识教育基础阵地，进一步加强学校课程建设，编制学校国家通用语言文字校本课程方案，实施铸牢中华民族共同体意识教育校本开发，从学生活动中挖掘铸牢中华民族共同体意识主题教育资源，开展铸牢中华民族共同体意识教育主题研究，提高教师育人能力。

（五）举办铸牢中华民族共同体意识主题校园文化节

抓住教育契机，利用元旦、春节、五四、国庆、中秋、冬至等节点，民族团结进步教育月、全民国防教育月等契机，组织民汉师生定期举办文化艺术节庆活动，如：“读书节”“艺术节”“学生节”“诵读比赛”“课本剧表演”“诗词大会”“演讲比赛”“书法比赛”“绘画比赛”“合唱比赛”等，通过朗诵、书写、话剧、合唱、舞蹈、展示等形式，融入铸牢中华民族共同体意识元素，推动各族师生全面交流，品味和感受中华民族悠久灿烂的文化，弘扬中华优秀传统，激发爱国情感。