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2024NCZ(GY)001723彭阳县教育体育局机关彭阳县教育体育局2024年县域普通高中课堂改革试点教学设备设施政府采购项目二标段智慧黑板的采购需求

宁夏固原 全部类型 2024年10月09日
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一、采购项目信息

采购计划编号: **** 项目名称: 点击登录查看机关点击登录查看2024年县域普通高中课堂改革试点教学设备设施政府采购项目
是否适宜由中小企业提供: 不适宜由中小企业提供的情形: (三)面向中小企业预留采购份额无法确保充分供应、充分竞争,或者存在可能影响政府采购目标实现的情形。
不适宜面向中小企业证明材料: 会议记录(局党组2024-5-21).pdf

二、采购标段

分包名称: 二标段:智慧黑板 分包类型: 货物类
采购方式: 公开招标 预算金额 476000.00
报价方式: 总价采购项目 是否属于技术复杂,
专业性强的采购项目:
是否为执行国家统一定价标
和固定价格采购项目:

任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。

二、供应商资格条件

1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定,应提供以下材料:

1.1 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 (或事业单位法人证书,或社会团体法人登记证书),如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明;

1.2 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件(法定代表人直接投标可不提供,但须提供法定代表人身份证复印件);

1.3 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函;

1.4 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料;

1.5 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函;

1.6 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明;(提供《资格承诺函》)。

2.供应商在中国政府采购网(www.ccgp.gov.cn)未被列入政府采购严重违法失信行为记录名单,在“信用中国”网站(www.creditchina.gov.cn)未被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单。

3.(是/否)专门面向中小微企业: 是 否

4.合格投标人的其他资格要求:

序号 合格投标人的其他资格要求
1 /

三、商务要求

采购标的交付(实施)的时间(期限)

涉及采购标的的知识产权归属和处理方式

国家标准、行业标准、地方标准等标准、规范

涉及运行维护、升级更新、备品备件及耗材等要求

采购标的交付地点(范围)

付款条件(进度和方式)

包装和运输方式

售后服务

安装调试

交付标准和方法

质量保修范围和保修期

四、技术要求

货物类 服务类 工程类

标的清单(货物类)
序号 品目名称及编码 标的名称 计量单位 数量 单价 是否进口 标的详细参数 是否属于节能产品
政府采购品目清单
是否属于环境标志产品
政府采购品目清单
备注
是否应当实施
政府强制采购
是否应当实施
政府优先采购
是否应当实施
政府强制采购
是否应当实施
政府优先采购
1 A****-其他信息化设备 智慧黑板 17 28000.00 标的1-其他信息化设备:详见招标文件及采购需求

采购需求附件:

采购需求附件
包2.docx

五、合同管理安排

合同类型: 货物类 服务类 工程类

货物类

标的物

涉及采购标的的知识产权归属和处理方式

国家标准、行业标准、地方标准等标准、规范

涉及运行维护、升级更新、备品备件及耗材等要求

履约保证金

甲方责任

乙方责任

采购标的交付(实施)的时间(期限)

违约责任

不可抗力

争议解决

合同生效及其他

验收标准(附验收方案) (验收方案附件):验收方案.docx

采购标的交付地点(范围)

付款条件(进度和方式)

包装和运输方式

售后服务

安装调试

交付标准和方法

质量保修范围和保修期

六、评审方法及评审细则

评标方法:

最低评标价法

综合评分法

评审细则类别: 货物类细则类别

货物类细则类别
序号 评审项目 权重分 评分标准
1 投标报价 30.00 投标人的价格分统一按下列公式计算:投标报价得分=(评标基准价/投标报价)×30。评标基准价是指满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价。最低报价得30分。得分结果由高分到低分依次排列为各自最终得分。(评标小组认为投标人的报价明显低于其他通过符合性审查投标人的报价,有可能影响服务质量或者不能诚信履约的,应当要求其在评标现场合理的时间内提供书面说明,必要时提供相关证明材料;投标人不能证明其报价合理性的,评标小组应当将其作为无效投标处理)
2 技术标响应情况(技术指标、参数)价 25.00 带“★”为重要技术指标、参数要求,其他为一般指数指标、参数要求,完全满足招标文件重要及一般技术指标、参数要求的得25分,以此为基础,投标人重要技术指标、参数低于招标文件规定的相应技术指标、参数要求的,有一项减2分, 投标人一般技术指标、参数低于招标文件规定的相应技术指标、参数的,有一项减1分,减完为止; 注:满足重要技术指标,投标人需提供包括但不限于产品检测报告、说明书、官网截图等证明材料(清晰可辨认)加盖公章予以佐证,并在投标文件中标明页码,否则按负偏离扣分。
3 商务标响应情况 5.00 不能满足招标文件重要商务条款要求的视为无效标书。满足招标文件重要商务条款的得3分,以此为基础,投标人重要商务条款(合同履行期、质保期、售后服务期)优于招标文件规定的相应商务条款的,每有一项加1分,投标人一般商务条款优于招标文件规定的相应商务条款的,有一项加0.5分,两项加分至标准分时为止。
4 功能演示 10.00 供应商需提供以下演示内容:演示内容需用所投产品实物视频录制演示,演示时长不超过15分钟,视频格式为MP4;为确保演示视频的真实性以及视频演示的效果,要求视频演示文件必须画面清晰,演示内容明确,针对本项目专门录制,需包含:项目名称、项目编号、录制日期。不允许对视频演示画面进行修改,以免导致视频模糊或出现马赛克等影响视频真实性及演示画面清晰度的问题。若存在以上问题,将视为不满足演示要求,相关演示项不得分。每条完全满足演示要求得2分,部分满足演示要求得0.5分,不演示不得分。 1、白板软件支持一键创建电子教案(所有操作需在白板软件功能界面操作,不接受第三方软件或者网址演示方式),支持创建校本模板,管理员在教研管理系统设置校本模板后,教师可在云教案模板调用;提供将Word转换为云教案的能力,支持解析文本、表格等元素,方便教师迁移旧教案;教师可在电子教案中关联个人云空间教学课件,并可选择单页或多页课件插入教案,插入后的课件以窗口形式预览,可在窗口内翻页、元素移动、课堂活动操作、思维导图展开收起等;支持回顾教案历史版本,并支持对历史版本生成副本或进行还原;支持教案格式一键智能优化,支持设置优化规则;支持教案智能一键纠错,针对错误内容可进行一键跳转,并以红色下划线的形式突出显示。演示完全满足得4分,部分满足得1分,不满足不得分。 2、白板软件支持授课评价功能,可在课件中一键生成评课和课件分享二维码(现场演示可由专家评委随意挑选课件,即时生成评课二维码进行评价,不接受课件中插入二维码的方式),听课教师扫码即可开展听课评课;为方便教师开展跨校多场景听课评课,教师可通过白板软件APP端开展校内外邀请评课,教师可自定义课程名称、上课时间、评课表等信息,可选择邀请教研组、本校、区****
5 实施方案 10.00 实施方案包括但不限于供货计划、进度保障措施、计划配备的供货保障人员配置表、供货运输、安装调试等内容;方案能够清晰阐述项目需求,供货计划详尽,进度保障措施合理、供货保障人员配备合理、供货运输方案可行,能够完全符合方案内容的得10分;方案内容全面、描述内容满足,相对可行的得7分;方案内容基本符合要求,操作性基本可行的得4份,内容不够全面,不符合符合实际情况、对采购需求理解不明确的得1分,不提供方案不得分。
6 售后服务 10.00 投标人售后服务承诺全面具体,售后服务体系完善,售后服务内容详细具体,售后服务流程完善、具体,故障响应及维修方案完善、具体,售后服务人员安排合理、具体的得10分;售后服务承诺相对全面具体,售后服务体系较为完善,售后服务内容较为详细具体,售后服务流程较为完善、具体,故障响应及维修方案较为完善、具体,售后服务人员安排较为合理、具体的得7分;售后服务承诺一般,售后服务体系一般,售后服务内容一般,售后服务流程一般,故障响应及维修方案一般,售后服务人员安排一般的得4分;售后服务承诺不够全面具体,售后服务体系不够完善,售后服务内容不够详细具体,售后服务流程不够完善、具体,故障响应及维修方案不够完善、具体,售后服务人员安排不够合理、具体的得1分;不提供售后服务的不得分。
7 培训方案 10.00 提供详细可行的使用培训方案,包括但不限于培训目标、培训方式、培训课时及课件准备,培训对象全面具体、培训内容完整详细、计划安排科学合理的得10分;提供培训目标、培训对象、培训内容、培训计划基本可行得6分;提供培训目标、培训对象、培训内容、培训计划不具备科学合理性得3分;未提供不得分。
合计: 100.00

任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。

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