项目需求详情
通过开展指导教师线下集中培训,提高学院就业指导教师在就业创业指导方面的专业技能,培养职业规划与就业创业指导教师的创新能力,以体验式方式系统学习职业生涯规划和就业指导课程体系,通过教学示范、课程设计思路分析、讲授方法演练,帮助指导教师掌握职业生涯规划与就业指导课程的授课技巧及更好的完成学生的求职指导工作,促进学院就业指导教师引导毕业生实现高质量、充分就业。
时间 | 主题 | 内容 |
第一天 | 课程与理论 | ¨ 生涯课程三要素 ¨ 生涯理论与生涯教学 |
生涯纵贯线 | ¨ 辨析生涯、生涯规划和职业生涯规划 ¨ 活动:规划初体验——我的大学生活 | |
知己与知彼 | ¨ 活动:职业生涯三缺一 ¨ 我怎么知道我喜欢 ü 职业兴趣的识别 ü 职业兴趣与职业生涯平衡 ü 活动:兴趣、专业与职业 ¨ 我怎么知道我擅长 ü 职业技能的识别 ü 职业技能与职业生涯成就 ü 活动:技能、专业与岗位 ¨ 我怎么知道我看重 ü 职业价值观的识别 ü 职业价值观与职业生涯方向 ü 活动:价值观、专业与组织 | |
第二天 | 决策与行动 | ¨ 活动:说出你的选择 ¨ 生涯决策的理性模型 ¨ 有效行动的核心指标 ¨ 生涯发展报告的撰写 ¨ 职业生涯规划书撰写 |
职业目标与管理 | ¨ 【活动】你“慢”了吗 ¨ 求职动机激发 ¨ 职业目标设定 ¨ 求职过程管理 | |
职业认知与趋势 | ¨ 就业形势的四维模型 ¨ 企业人才招聘趋势 ¨ 未来人才发展趋势 ¨ 职业信息探寻大本营 ¨ 活动:透析岗位要求 | |
第三天 | 求职行动——简历篇 | 【活动】借你一双HR的眼睛 企业用人的本质 简历制作的重要因素 简历投放的方式 简历需要重点突出的部分 基于岗位需求的简历创新 |
求职行动——面试篇 | 【活动】如果你是HR选择谁 面试的准备 面试的流程 不同面试形式的注意事项 无领导小组面试设计 无领导小组面试复盘 | |
教学方法 | 五星教学法 敏捷课程设计 |