中国电信桂林分公司荔浦生产综合楼建设项目监理服务采购项目第一次更正

序号

更正项

更正前内容

更正后内容

1

询比公告→4.询比文件的获取

4.1询比文件获取时间：****08时30分至****18点00分（北京时间，下同）。

4.1询比文件获取时间：****08时30分至****18点00分（北京时间，下同）。

2

第三章 评审办法（综合评估法）→2.2详细评审→工程特点、难点分析及监理对策

要求：对工程特点、难点分析深入、深刻，结合本项目的特点，提出该项目应注意的难点，以及合理可行的解决方法，准确抓住本项目难点，提出解决措施科学合理。

优（6分）：对工程特点、难点分析深入、深刻，结合本项目的特点，提出该项目应注意的难点，以及合理可行的解决方法，准确抓住本项目难点，提出解决措施科学合理。

良（4分）：对工程特点、难点分析较详细，结合本项目的特点，提出该项目应注意的难点及解决方法，解决措施较合理。

中（3分）：对工程特点、难点分析基本正确，提出该项目应注意的难点及解决方法，解决措施基本合理。

差（1分）：无工程特点、难点分析或工程特点、难点分析不正确。

要求：对工程特点、难点分析深入、深刻，结合本项目的特点，提出该项目应注意的难点，以及合理可行的解决方法，准确抓住本项目难点，提出解决措施科学合理。

优（4.5，6分]：对工程特点、难点分析深入、深刻，结合本项目的特点，提出该项目应注意的难点，以及合理可行的解决方法，准确抓住本项目难点，提出解决措施科学合理。

良（3，4.5分]：对工程特点、难点分析较详细，结合本项目的特点，提出该项目应注意的难点及解决方法，解决措施较合理。

中（1.5，3分]：对工程特点、难点分析基本正确，提出该项目应注意的难点及解决方法，解决措施基本合理。

差［0，1.5分]：无工程特点、难点分析或工程特点、难点分析不正确。

3

第三章 评审办法（综合评估法）→2.2详细评审→质量控制重点及监理措施

要求：质量控制重点分析到位、明确；质量目标分解、规划合理，质量控制体系健全，质量控制措施有效可靠，控制手段先进完善。

优（3分）：质量控制重点分析到位、明确；质量目标分解、规划合理，质量控制体系健全，质量控制措施有效可靠，控制手段先进完善，具有针对性。

良（2分）：质量控制重点分析内容全面、明确；质量目标分解、规划比较合理，质量控制体系健全，质量控制措施有效合理。

中（1分）：质量控制重点分析内容欠缺；质量目标分解、规划基本合理，质量控制体系合理，质量控制措施合理。

差（0分）：质量控制重点分析不到位；质量目标分解、规划不合理，质量控制体系基本不健全。

要求：质量控制重点分析到位、明确；质量目标分解、规划合理，质量控制体系健全，质量控制措施有效可靠，控制手段先进完善。

优（2，3分]：质量控制重点分析到位、明确；质量目标分解、规划合理，质量控制体系健全，质量控制措施有效可靠，控制手段先进完善，具有针对性。

良（1，2分]：质量控制重点分析内容全面、明确；质量目标分解、规划比较合理，质量控制体系健全，质量控制措施有效合理。

中（0，1分]：质量控制重点分析内容欠缺；质量目标分解、规划基本合理，质量控制体系合理，质量控制措施合理。

差［0分]：质量控制重点分析不到位；质量目标分解、规划不合理，质量控制体系基本不健全。

4

第三章 评审办法（综合评估法）→2.2详细评审→进度控制重点及监理措施

要求：节点或阶段工期明确，进度控制重点明确；工期总进度控制方法、流程、措施科学，有优化，工期控制点设置合理，控制措施与手段可靠有力。

优（3分）：节点或阶段工期明确，进度控制重点明确；工期总进度控制方法、流程、措施科学有针对性，有优化，工期控制点设置科学合理，控制措施与手段可靠有力。

良（2分）：节点或阶段工期、进度控制重点；工期总进度控制方法、流程、措施合理，工期控制点设置合理，控制措施与手段可靠有力。

中（1分）：节点或阶段工期、进度控制重点基本明确；工期总进度控制方法、流程、措施可行，工期控制点设置可行。

差（0分）：节点或阶段工期、进度控制重点不明确；工期总进度控制方法、流程、措施不科学，工期控制点设置不合理。

要求：节点或阶段工期明确，进度控制重点明确；工期总进度控制方法、流程、措施科学，有优化，工期控制点设置合理，控制措施与手段可靠有力。

优（2，3分]：节点或阶段工期明确，进度控制重点明确；工期总进度控制方法、流程、措施科学有针对性，有优化，工期控制点设置科学合理，控制措施与手段可靠有力。

良（1，2分]：节点或阶段工期、进度控制重点；工期总进度控制方法、流程、措施合理，工期控制点设置合理，控制措施与手段可靠有力。

中（0，1分]：节点或阶段工期、进度控制重点基本明确；工期总进度控制方法、流程、措施可行，工期控制点设置可行。

差［0分]：节点或阶段工期、进度控制重点不明确；工期总进度控制方法、流程、措施不科学，工期控制点设置不合理。

5

第三章 评审办法（综合评估法）→2.2详细评审→投资控制重点及监理措施

要求：投资控制重点分析到位明确；风险预测与防范对策有效可行；能抓住工程费用最易超支的环节，明确投资控制重点；控制措施与手段健全；能兼顾工期与质量目标，落实招标人确定的资金流量；能提出有效的合理化建议，降低工程投资。

优（3分）：投资控制重点分析到位明确；风险预测与防范对策有效可行；能抓住工程费用最易超支的环节，明确投资控制重点；控制措施与手段健全；能兼顾工期与质量目标，落实招标人确定的资金流量；能提出有效的合理化建议，降低工程投资。

良（2分）：投资控制重点分析到位；风险预测与防范对策合理；投资控制重点合理明确；控制措施与手段较健全；能提出有效的合理化建议，降低工程投资。

中（1分）：投资控制重点分析基本合理；风险预测与防范对策一般；投资控制重点分析不具有针对性；控制措施与手段一般。

差（0分）：投资控制重点分析不到位；风险预测与防范对策不可行；投资控制重点不明确；控制措施与手段不健全，有缺项内容。

要求：投资控制重点分析到位明确；风险预测与防范对策有效可行；能抓住工程费用最易超支的环节，明确投资控制重点；控制措施与手段健全；能兼顾工期与质量目标，落实招标人确定的资金流量；能提出有效的合理化建议，降低工程投资。

优（2，3分]：投资控制重点分析到位明确；风险预测与防范对策有效可行；能抓住工程费用最易超支的环节，明确投资控制重点；控制措施与手段健全；能兼顾工期与质量目标，落实招标人确定的资金流量；能提出有效的合理化建议，降低工程投资。

良（1，2分]：投资控制重点分析到位；风险预测与防范对策合理；投资控制重点合理明确；控制措施与手段较健全；能提出有效的合理化建议，降低工程投资。

中（0，1分]：投资控制重点分析基本合理；风险预测与防范对策一般；投资控制重点分析不具有针对性；控制措施与手段一般。

差［0分]：投资控制重点分析不到位；风险预测与防范对策不可行；投资控制重点不明确；控制措施与手段不健全，有缺项内容。

6

第三章 评审办法（综合评估法）→2.2详细评审→履行安全职责措施

要求：保证施工安全的监理控制措施体系健全、可靠；安全事故控制措施得力；能有针对工程特点、难点防范及化解安全事故的发生，措施得力。

优（3分）：保证施工安全的监理控制措施体系健全、可靠；安全事故控制措施得力；能有针对工程特点、难点防范及化解安全事故的发生，措施科学合理、得力。

良（2分）：保证施工安全的监理控制措施体系比较健全、可靠；安全事故控制措施较清晰、合理；针对工程特点、难点防范及化解安全事故的发生措施合理。

中（1分）：保证施工安全的监理控制措施体系基本健全；安全事故控制措施基本可行，内容不够完整。

差（0分）：保证施工安全的监理控制措施体系不健全；安全事故控制措施不可行。

要求：保证施工安全的监理控制措施体系健全、可靠；安全事故控制措施得力；能有针对工程特点、难点防范及化解安全事故的发生，措施得力。

优（2，3分]：保证施工安全的监理控制措施体系健全、可靠；安全事故控制措施得力；能有针对工程特点、难点防范及化解安全事故的发生，措施科学合理、得力。

良（1，2分]：保证施工安全的监理控制措施体系比较健全、可靠；安全事故控制措施较清晰、合理；针对工程特点、难点防范及化解安全事故的发生措施合理。

中（0，1分]：保证施工安全的监理控制措施体系基本健全；安全事故控制措施基本可行，内容不够完整。

差［0分]：保证施工安全的监理控制措施体系不健全；安全事故控制措施不可行。

7

第三章 评审办法（综合评估法）→2.2详细评审→监理工作协调能力

要求：能针对项目提出明确的协调参加各方的措施，措施合理全面。

优（3分）：能针对项目提出明确的协调参加各方的措施，措施科学合理、符合项目实际需求、可行性高。

良（2分）：能针对项目提出明确的协调参加各方的措施，措施方法合理、符合项目实际需求，可行性较高。

中（1分）：能针对项目提出基本可行的协调参加各方的措施，措施可行、符合项目实际需求。

差（0分）：没有能针对项目提出基本可行的协调参加各方的措施，措施可行、符合项目实际需求。

要求：能针对项目提出明确的协调参加各方的措施，措施合理全面。

优（2，3分]：能针对项目提出明确的协调参加各方的措施，措施科学合理、符合项目实际需求、可行性高。

良（1，2分]：能针对项目提出明确的协调参加各方的措施，措施方法合理、符合项目实际需求，可行性较高。

中（0，1分]：能针对项目提出基本可行的协调参加各方的措施，措施可行、符合项目实际需求。

差［0分]：没有能针对项目提出基本可行的协调参加各方的措施，措施可行、符合项目实际需求。