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我省中小学“课间15分钟”新规施行

海南三亚 全部类型 2025年02月18日
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我省中小学“课间15分钟”新规施行...
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我省中小学“课间15分钟”新规施行首日,记者实地探访——

课间休息怎么用做什么

随着下课铃声响起,海口市长彤学校的操场上一片欢腾。跑操、跳绳、踢毽子……孩子们玩得不亦乐乎。教室走廊上,不少学生或谈笑,或远眺,状态十分放松。

海南日报全媒体记者从省教育厅获悉,从2025年春季学期开始,全省义务教育学校课间休息时间调整为不少于15分钟,每天至少安排一次30分钟的大课间,确保学生每天综合活动时间不少于2小时。调整缓冲期为一个学期,各地各校结合实际逐步落实优化安排。

课间延长、综合体育活动时间增加,将给校园带来哪些变化课间15分钟能做什么如何确保政策切实有效落地开学首日,海南日报全媒体记者走访多校。

“多的5分钟”从哪来

盘活存量 优化作息表

学校一天的课表安排很紧凑,多出来的5分钟从哪来呢

记者发现,不少学校进行整体统筹优化,仔细盘活存量,为课间延长“抢”出时间。

“我们主要从大课间的时长里优化调整。”三亚市吉阳区丹州小学副校长周珍介绍,这种相对“无痕”的调配方式,既不会让孩子明显感觉长时段休息时间被压缩,又能缓解小课间的匆忙。

“经过优化调整,课程设置和每节课的时长未因课间活动时间的延长而改变。”海口市滨海第九小学教务处主任程达莲表示。

针对课间15分钟的调整,不少家长也表示担忧:玩乐的时间变多了,会影响学习吗

对此,海南中学府城校区初中部教务科主任陈智红介绍,在课程设计上,该校已优化课时衔接、调整教学节奏,例如将部分理论课程与实践课程交替安排,减少连续高强度学习的疲劳感。

“加长版”课间怎么玩

动静相宜 活动更丰富

走廊上,孩子们倚着栏杆远眺;空地上,有同学组队玩起跳格子、踢毽子;室外活动区****

在临高县博文学校,空地上的彩色格子、趣味圆圈随处可见。“孩子们一下课就喜欢到这儿来玩跳房子、萝卜蹲等游戏,既有趣味性,也能进行体育运动。”临高县博文学校校长李俊杰告诉记者,该校计划在校道、长廊等区域设置文化展板,融合中国传统文化等内容,让学生在课间活动期间沉浸式领略文化魅力。

三亚市吉阳区丹州小学则为每个班级设置了图书角,同时增加音乐、美术、体育等学科相关器材的预算,让孩子有更多选择。

海口市****

新规如何进一步落实

建立机制 安全有保障

“课间时长小调整,事关孩子身心健康大变革,重点在落实。”海南师范大学教师教育学院副院长董前程表示,学校应根据学生的年龄特点和实际需求,合理规划作息时间,加强安全教育,促进家校沟通,确保“课间15分钟”真正落地。

采访中,“户外安全运动如何保障”是不少家长关心的问题。在实际操作过程中,许多学校也考虑到这个问题。

中国人民大学附属中学海口实验学校体育教研组长陈静介绍,该校按照不同年级划分了不同区****

三亚市吉阳区丹州小学在每个年级增设课间监管的岗位,专人专项保障学生课间活动的秩序与安全。同时,安排专人进行监管,遇到老师拖堂的情况会及时进行提醒。

“我们还将充分发挥家校联动机制,加强家校沟通,收集家长反馈,根据实际需求动态调整安排。”陈智红表示。

(海南日报全媒体记者 张琬茜 李梦楠 党超峰)

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我省中小学“课间15分钟”新规施行首日,记者实地探访——

课间休息怎么用做什么

随着下课铃声响起,海口市长彤学校的操场上一片欢腾。跑操、跳绳、踢毽子……孩子们玩得不亦乐乎。教室走廊上,不少学生或谈笑,或远眺,状态十分放松。

海南日报全媒体记者从省教育厅获悉,从2025年春季学期开始,全省义务教育学校课间休息时间调整为不少于15分钟,每天至少安排一次30分钟的大课间,确保学生每天综合活动时间不少于2小时。调整缓冲期为一个学期,各地各校结合实际逐步落实优化安排。

课间延长、综合体育活动时间增加,将给校园带来哪些变化课间15分钟能做什么如何确保政策切实有效落地开学首日,海南日报全媒体记者走访多校。

“多的5分钟”从哪来

盘活存量 优化作息表

学校一天的课表安排很紧凑,多出来的5分钟从哪来呢

记者发现,不少学校进行整体统筹优化,仔细盘活存量,为课间延长“抢”出时间。

“我们主要从大课间的时长里优化调整。”三亚市吉阳区丹州小学副校长周珍介绍,这种相对“无痕”的调配方式,既不会让孩子明显感觉长时段休息时间被压缩,又能缓解小课间的匆忙。

“经过优化调整,课程设置和每节课的时长未因课间活动时间的延长而改变。”海口市滨海第九小学教务处主任程达莲表示。

针对课间15分钟的调整,不少家长也表示担忧:玩乐的时间变多了,会影响学习吗

对此,海南中学府城校区初中部教务科主任陈智红介绍,在课程设计上,该校已优化课时衔接、调整教学节奏,例如将部分理论课程与实践课程交替安排,减少连续高强度学习的疲劳感。

“加长版”课间怎么玩

动静相宜 活动更丰富

走廊上,孩子们倚着栏杆远眺;空地上,有同学组队玩起跳格子、踢毽子;室外活动区****

在临高县博文学校,空地上的彩色格子、趣味圆圈随处可见。“孩子们一下课就喜欢到这儿来玩跳房子、萝卜蹲等游戏,既有趣味性,也能进行体育运动。”临高县博文学校校长李俊杰告诉记者,该校计划在校道、长廊等区域设置文化展板,融合中国传统文化等内容,让学生在课间活动期间沉浸式领略文化魅力。

三亚市吉阳区丹州小学则为每个班级设置了图书角,同时增加音乐、美术、体育等学科相关器材的预算,让孩子有更多选择。

海口市****

新规如何进一步落实

建立机制 安全有保障

“课间时长小调整,事关孩子身心健康大变革,重点在落实。”海南师范大学教师教育学院副院长董前程表示,学校应根据学生的年龄特点和实际需求,合理规划作息时间,加强安全教育,促进家校沟通,确保“课间15分钟”真正落地。

采访中,“户外安全运动如何保障”是不少家长关心的问题。在实际操作过程中,许多学校也考虑到这个问题。

中国人民大学附属中学海口实验学校体育教研组长陈静介绍,该校按照不同年级划分了不同区****

三亚市吉阳区丹州小学在每个年级增设课间监管的岗位,专人专项保障学生课间活动的秩序与安全。同时,安排专人进行监管,遇到老师拖堂的情况会及时进行提醒。

“我们还将充分发挥家校联动机制,加强家校沟通,收集家长反馈,根据实际需求动态调整安排。”陈智红表示。

(海南日报全媒体记者 张琬茜 李梦楠 党超峰)

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