2025年艺术特长生招生公告
为发现和培养艺术人才,促进学生全面发展、多方位成才,实现升学途径多元化,现根据《德阳市2025年初中学业水平考试与高中阶段学校招生实施规定》,结合我校实际,制定点击登录查看2025年艺术特长生招生公告。
一、招生计划
美术、音乐、舞蹈、传媒等专业艺术特长生共20人。
二、招生范围
德阳全市初2022级应届毕业生。
三、测试时间
****(星期六)下午14:30-18:00。
四、测试地点
五、招收条件及要求
申报艺术特长生必须是初中阶段参加国家、省、市级教育行政部门主办的艺术类比赛,获国家或省级三等奖以上的集体、个人项目,获市级一等奖的集体项目、市级二等奖以上的个人项目;没有获奖但确实具备某项艺术专长且具有培养前途,经学校统一测试认定的初中毕业生。
(一)美术特长生招收条件及要求
无色盲或色弱,美术学科有特长并具备一定基本功,通过现场作画(素描、速写创作),根据作品质量评定等级。
(二)音乐(表演)特长生招收条件及要求
1.热爱音乐(表演),有一定音乐(表演)基础;
2.表演专业(声乐、歌剧表演等)男生身高1.70米,女生1.60米以上;
3.呼吸及发音器官无疾病。
4.通过现场表演(器乐演奏、声乐、视唱练耳、表演等)。
(三)舞蹈特长生招收条件及要求
1.热爱舞蹈,有一定舞蹈基础;
2.身高:男生身高1.70米,女生1.60米以上;
3.通过现场表演(古典舞、民间舞、民族舞、现代舞、、国标舞、芭蕾舞、踢踏舞、爵士舞等)。
(四)传媒特长生招收条件及要求
1.热爱播音主持、影视表演、编导等,有一定表演基础;
2.身高:男生身高1.70米,女生1.60米以上;
3.通过现场表演(播音主持、影视表演等)。
六、艺术特长生认定程序
(一)学校初选
初选的主要任务是对申报特长生的艺术素质能力进行认定或测试。根据学校制订的艺术特长生招生方案,报市****
(二)我校艺术特长生认定测试由学校负责组织,市****
(三)市教育局审核
学校将测试、审查、认定、公示、签章后的艺术特长生预录名单、专业测试成绩和获奖证书等佐证材料报市教育局学生科复核、备案。市教育局将于5月上旬对特长生名单公示5个工作日。
七、录取办法
(一)投档录取
市****
(二)录取条件
我校审核通过的艺术特长生按照中考成绩降档录取。
八、报名及联系方式
凡有意报考我校艺术特长生的考生,自行下载并填写《德阳市2025年普通高中招收体育、艺术特长生资格审查表》(可在文末链接下载),于4月25日前到我校体艺中心或招生办报名。
联系人:点击登录查看****;杨老师****。
九、其它
(一)请考生务必带上本人身份证或户口本。
(二)若有艺术方面的相关获奖请带上证书。
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2025年艺术特长生测评方案
一、美术类
(一)测评方法
现场素描几何体(八开纸)、速写创作,材料不限。
(二)测评标准
1.画面中所描绘的物品符合物体正常比例关系,不得增加、删减物品。
2.画面所描绘物品主次分明,构图得当,空间层次丰富,黑白灰关系明确,有重点细节刻画。
(三)测评须知
1.学生自备和素描相关画具(铅笔、碳笔、橡皮、胶带等)按时进入测试场,陪同人员不得入场。
2.学校统一准备画板画架,发放考试纸张,正面作画,学生信息用黑色笔写在背面规定范围内,不得书写与主题无关的任何文字和记号。
二、舞蹈类
(一)测评方法
现场舞蹈表演(风格不限、成品或者自编舞蹈)。
(二)测评标准
1.主要看地面上的横叉、竖叉、下腰和把赶上的抱腿(前腿、旁腿、后腿)。抱腿可根据学生整体素质而定。
2.技术技巧主要看跳转翻(大跳、平转、倒踢紫金冠,四位转或二位转、前后桥、空翻技巧)。
(三)测评须知
1.舞蹈服装自备,表演需要注意舞蹈的音乐节奏,表现力。
2.音乐自带,光碟、u盘均可。
3.舞蹈要求:内容积极向上。
(四)测评内容
1.面试:自我介绍,目测身高及外形条件
2.基本功:前腿、旁腿、后腿
3.剧目:自备舞蹈剧目
4.技术及特长展示:大跳、平转、倒踢紫金冠,四位转或二位转、前后桥、空翻技巧
三、传媒类
(一)测评方法
1.朗诵(脱稿朗诵)
2.普通话水平(指定作品朗诵)
3.声乐(自备歌曲一首)
4.表现力测试(特长展示,或命题表演)
(二)测评标准
外形条件和气质修养好,有自己的个性特点,表达流畅,有亲和力,语音标准。
(三)测评内容
1.面试:自我介绍,目测身高及外形条件
2.自备稿件朗诵:考察学生普通话基础,嗓音调解。
3.即兴评述:考察学生对于时事热点时间的评述能力,考察学生逻辑思维能力。
4.其他才艺:包括但不限于舞蹈、声乐、器乐等。
四、音乐类
(一)测评方法
1.声乐:无伴奏演唱声乐作品一首。
2.有器乐类基础的同学自备乐器演奏作品一首(选考)。
3.听音记谱。
4.视唱(简谱或五线谱)。
(二)测评标准
1.声乐:有良好的科学发声方法,吐字清楚,风格把握较为准确,音准节奏正确。
2.器乐:背谱演奏具有一定程度的练习曲或乐曲。
3.视唱(简谱或五线谱):无升降号的自然大小调 (要求音准节奏准确)。
(三)测评内容
1.面试项目:自我介绍,目测身高及外形条件。
2.音乐基本素质项目:音乐基本素质、基础乐理知识、视唱练耳。
3.声乐、器乐:考生根据自己选择的专业展示。
德阳市2025年普通高中招收体育、艺术特长生资格审查表
准考证号 | 姓名 | 性别 | 一寸 照片 | ||||||||||
出生年月 | 身高 cm | 体重kg | |||||||||||
毕业学校 | 报考学 校 | 报考专 业 | |||||||||||
综合素质 评价等级 | 家长签 字 | 联系方 式 | |||||||||||
初中阶段 获得体育、 艺术成绩 | 班主任签字: | ||||||||||||
毕业学校推荐意见 校长签字(盖章) 年 月 日 | 报考学校初审意见 校长签字 (盖章) 年 月 日 | ||||||||||||
专业 测试 结果 | 测试项目 | 测试成绩 | 测评员签字 | 专业测评小组 | 学生及 家长签 字 | ||||||||
是否 拟录取 | 组长 签字 | ||||||||||||
区(市、县)教育主管部门意见 签字(盖章) 年 月 日 | 市教育局意见 签字(盖章) 年 月 日 | ||||||||||||
注:1.此表基本信息部分由报名学生填写(一式三份),报名学生不得体育、艺术兼报。专业测试成绩在区(市****
2.报考体育、艺术专业填写,如田径( 100 米)、器乐 (木管)。