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一、项目内容
建构室、教室阅览室、会议室，小剧场等场所，除学校建设总包方已建设之外，学校开办所必须的装修改造提升部分（具体详见附件1）
二、建设地点
厦门市****点击登录查看新校区）
三、采购人名称、地址及联系方式
采购人：点击登录查看
联系人：点击登录查看
联系电话：****
四、委托征集代理单位地址、联系人及联系方式
征集代理单位：点击登录查看
地址：厦门市****
联系人: 林先生
联系电话：****
五、统一现场勘探、联系人、时间
地点：点击登录查看（厦门市****
联系人：点击登录查看
联系电话：****
时间：**** 上午9：00（北京时间）
六、方案提交要求
1.提供密封完整的纸质版方案：包含清单，预算和图纸等。方案一式二份及对应电子档案一份，匿名提交（方案外封皮注明公司名称并盖章密封）。
2.本次方案设计费用由设计单位自行承担，采购人不提供任何设计费用。
3.各潜在设计单位所提交方案版权归采购人所有。
七、递交征选方案时间、地点
报名方式：在线报名：请登入点击登录查看官网（网址：http:****）。
递交截止时间：即日起至 ****上午9：00（北京时间）
地址：厦门市****
联系人：林先生
联系电话：****
附件1
一、方案征集项目列表
| 序号 | 系统名称 | 系统主要内容 | 金额 |
| 1 | 三层建构室 | 具体详见“项目需求”。 | 设计单位根据实际需求设计 |
| 2 | 四层教师阅览室 | 具体详见“项目需求”。 | 设计单位根据实际需求设计 |
| 3 | 四层会议室 | 具体详见“项目需求”。 | 设计单位根据实际需求设计 |
| 4 | 四层小剧场 | 具体详见“项目需求”。 | 设计单位根据实际需求设计 |
| 5 | 四层党建室 | 具体详见“项目需求”。 | 设计单位根据实际需求设计 |
| 6 | 教学楼楼梯改造 | 具体详见“项目需求”。 | 设计单位根据实际需求设计 |
| 7 | 托幼教室改造 | 具体详见“项目需求”。 | 设计单位根据实际需求设计 |
| 8 | 垃圾屋 | 具体详见“项目需求”。 | 设计单位根据实际需求设计 |
二、项目需求
各系统的设计方案应包含但不限于下列表格说明内容，设计单位应尽可能地根据学校办学的需求，提供最优的设计方案，并保证方案是可行、有效的。
| 序号 | 系统名称 | 需求说明 |
| 1 | 三层建构室 | 满足幼儿教学需求，改造涉及吊顶、地面、墙面等。 |
| 2 | 四层教师阅览室 | 满足教师阅读功能，改造涉及吊顶、地面、墙面等。 |
| 3 | 四层会议室 | 满足学校日常会议需求，改造涉及吊顶、地面、墙面、隔断等。 |
| 4 | 四层小剧场 | 满足校园日常活动、讲座举办需求，改造涉及吊顶、地面、墙面、操作间等。 |
| 5 | 四层党建室 | 增加茶水吧台，水电改造。 |
| 6 | 教学楼楼梯改造 | 楼梯踏步增加PVC地塑。 |
| 7 | 托幼教室卫生间改造 | 托幼卫生间满足托幼开办要求。 |
| 8 | 垃圾屋 | 新增垃圾屋，满足学校日常投放日常垃圾需求。 |
三、设计方案要求
1.设计单位提交的方案必须是建设方案的详细说明，要有具体的设备名称，品牌型号，单价，数量，具体参数，设计图纸，效果图等。
2.本次方案征集为一个整体项目，设计单位必须对所有内容进行完整设计，不可只针对本项目的部分内容进行设计。
3.设计单位提交的方案只能是一套设计方案，不得提供选择性方案。
4.中选设计方案并非最终方案，设计单位应按采购人的建议或意见进行方案优化及调整，不得强加自己的主观意见给予采购人，最终以采购人确认为准。中选单位应积极配合采购人对图纸进一步修改，并最终经采购人审核通过。
5.方案征集为匿名提交，方案中不得出现设计单位的单位名称，员工名字，单位LOGO等信息。
